Разделы: Классное руководство

Ход мероприятия

(На фоне музыки «за кадром» звучит стихотворение)

Ведущий 1:

Вроде обычный майский денёк,
Ласково солнце сияет.
Но только школьный последний звонок
В жизни однажды бывает

Ведущий 2:

Много пройдём мы дорог,
Много увидим, узнаем,
Но не забудем звонок,
Тот, 25 мая!

(Фонограмма гудка приближающегося поезда, шума вокзала.)

Ведущий 1: Дорогие гости! Мы рады вас приветствовать на нашем школьном вокзале.

Ведущий 2: Что такое 11 лет? Это годы, проведённые в зале ожидания школьного вокзала. Годы надежд, тревог, раздумий о будущем.

Ведущий 1: И вот сегодня на нашем вокзале торжественное событие. На поезде «Школа – взрослая жизнь» мы отправляем в путь выпускников 2011 года.

Ведущий 2: Каждый пассажир этого поезда заберёт с собой солидный багаж знаний. Давайте же пожелаем им доброго и долгого пути!

Трек 2. Внимание! До отправления поезда «Школа – взрослая жизнь» осталось 40 минут. Просьба пройти на посадку 11а класс.

Ведущий 1: Классный руководитель11а класса – Гуцало Валентина Ильинична.

Ведущий 2: Первый учитель – Мальцева Татьяна Николаевна.

Трек 3. Просьба пройти на посадку 11б класс.

Ведущий 1: Классный руководитель 11б класса – Капнина Людмила Николаевна

Первый учитель – Ларионова Тамара Николаевна, Ушакова Лидия Ниониловна.

(Выход 11-классников под музыку «Дорогою добра»)

Ведущий 2:

Никуда от этого не деться.
Никому разлук не избежать.
Снова чьё-то розовое детство
Мы пришли всей школой провожать.

Ведущий 1:

До чего же шумно на перроне!
Песни, смех раскалывают высь…
Это наши главные герои
В дальнюю дорогу собрались.

Ведущий 2:

Резвой птицей сердце встрепенулось,
Задержитесь милые чуть-чуть…
А в динамик: поезд «Детство – Юность»
Подан на 11-й путь.»…

Ведущий 1: Школа, внимание! К поднятию Государственного флага России приготовиться.

Ведущий 2: Право поднять флаг предоставляется…

Ведущий 1: и …………..

Ведущий 2: Смирно! Флаг поднять!.

(Звучит гимн Российской Федерации. Подьем флага.)

Ведущий 1: Сегодня проводить в дальнюю дорогу наших выпускников пришли гости. (Ведущий перечисляет гостей.)

Ведущий 2:

Мы долгожданный праздник продолжаем,
И слово предоставляем
Всем тем, кого мы очень ждали,
Почетным гостям в нашем вокзале.

Ведущий 1: Мы предоставляем слово…

(Поздравительное слово гостей.)

Ведущий 1:

Каждый год уходят со школы
Повзрослевшие ученики,
Для того, чтобы жизни законы
Написать не у школьной доски.

Ведущий 1: Для торжественного оглашения приказа о допуске к экзаменам слово предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе – Поротовой Наталье Викторовне.

(Приказы о допуске к экзаменам.)

Ведущий 2: Напутственное слово для покидающих школу выпускников предоставляется самому справедливому, строгому гуманному человеку директору школы ….Плотницкой Елене Александровне.

(Поздравительное слово директора.)
Выступает танцевальный коллектив Детского сада «Гармония».
(Звучит фонограмма паровозного гудка. Звучит песня «Паровозик из Ромашково»)
(Входит 1 класс.)

Ведущий 2: Внимание!К первой платформе прибывает паровозик из Ромашково. Просьба приготовиться к встрече.

(Перед импровизированной трибуной выстраиваются первоклассники.)

Первоклассник 1.

Первачок приходит в школу,
За спиной – рюкзак тяжелый.

Первоклассник 2 поворачивается боком. Первоклассник 1 открывает его рюкзак и вытаскивает из него книжки, огромные домашние тапочки в виде собачек, линейку, огромные нарисованные часы, бумажную конфету, мячик и т. п.

Первоклассник 3.

Книжки, сок, дневник, линейка
И часы на батарейке.

Первоклассник 4.

Бутерброд, резинка, сменка,
Десять ручек всех оттенков.

Первоклассник 1.

Мячик, яблоко, конфета,
Все тетрадки по предметам!

Первоклассник 2 (поворачивается лицом).

А в тетрадках – как по нотам –
Все домашние работы!

Первоклассник 3.

У выпускников – другие порядки:
В школу ходят с одной лишь тетрадкой!

(Выходит первоклассник высокого роста, изображающий выпускника. У него на груди табличка «11-А».)

Выпускник.

Чтоб учиться на пять,
Надо силы сохранять!
У нас и так нагрузки –
Сплошные перегрузки.

Первоклассник 4.

Дискотеки, тренировки
И вечерние тусовки!

Выпускник.

А для домашнего задания
Есть время оптимальное.
Это неизменно...

Вместе. Пе-ре-мена!

Первоклассник 1.

Кто, скажите, в нашей школе
Самый умный и веселый?

Первоклассник 2. Кто тут смелый, ловкий, сильный?

Первоклассник 3. И красивый, и спортивный?

Первоклассник 4. Кто в труде передовик?

Вместе. Ну, конечно, выпускник!

Первоклассник 1.

Будем мы без лишних слов
Брать пример с выпускников!

Первоклассник 3.

Будем биться, как вы, за награды
На предметных олимпиадах!

Первоклассник 2.

Будем честными, добрыми, смелыми,
Выполнять будем школьный режим,
Будем мы и в учебе примерными,
Нашу школу не посрамим!

Первоклассник 3.

Мы желаем вам счастья, успехов, удачи,
Чтобы вам никогда не терять высоты!
Колокольчик вот этот вам дарим в придачу,
Чтоб исполнились светлые ваши мечты!

(Под мелодию песни "Голубой вагон" малыши дарят выпускникам колокольчики и возвращаются на место в строю.)
Слова песни "Голубой вагон"

Медленно минуты уплывают вдаль,
Встречи с ними ты уже не жди.
И хотя нам прошлого немного жаль,
Лучшее, конечно, – впереди!

Может, мы обидели кого-то зря –
Календарь закроет этот лист.
К новым приключениям спешим, друзья,
Эй, прибавь-ка ходу, машинист!

Скатертью, скатертью дальний путь стелется
И упирается прямо в небосклон.
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится голубой вагон!

Голубой вагон бежит-качается,
Скорый поезд набирает ход.
Ну зачем же этот день кончается?
Пусть бы он тянулся целый год!

Скатертью, скатертью дальний путь стелется
И упирается прямо в небосклон.
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится голубой вагон!

Ведущий 2: Первые открытия на школьной планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель. Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло.

Выпускник:

Учитель первый! Он всей душой за нас в ответе,
Хотя б пришлось нам до седин дожить,
Мы для него, как и для мамы, просто дети,
Которых можно похвалить и пожурить!

Ведущий 2: От всех учителей начальных классов вас поздравит...

Ведущий 1: А с этими учителями, дорогие выпускники, вы общались больше всего. Их роспись чаще всего встречается в ваших дневниках. После общения с ними у некоторых ваших родителей возникало желание взять в руки ремень. Именно с ними вы ходили в походы и на экскурсии, проводили классные вечера и дни именинников. Конечно же, я говорю о ваших вторых мамах, о классных руководителях!

(В это время выбегает старуха Шапокляк.)

Шапокляк. Что, что? Что я слышу? Классная, классная... Зачем они вообще нужны эти классные? Правда, ребята? Все пилят и пилят... Воспитывают. Только и делают, что над вами издеваются: то полы в кабинете мой, то по школе дежурь, то беги домой за сменной обувью... Лучше бы их не было! Вы согласны? Вот, вот!

(Шапокляк поет на мотив песни «Если у вас нету тёти»)

Если у вас нету классной,
Мороки не будет и бед,
Читать вам не будут нотаций,
Если у вас, если у вас,
Если у вас классной нет.
Классной нет.
Урок проспать можно смело,
А то прогулять весь день.
И нет проблемы.
Ваше ведь дело:
Учиться вам или нет.
Учиться иль нет.

Ведущий 2: Ты что себе позволяешь? А ну проваливай отсюда!

Шапокляк: Подумаешь! Раскомандовались! Я сама решаю, когда и где появляться! Прощайте! Тогда пойте сами!

Вот ведь какое везенье,
Коль классная рядом с тобой:
И праздники, и наслажденье,
Если она, если всегда
Классная рядом с тобой.
Рядом с тобой!
Мы лишь сейчас понимаем,
Что с классной расстаться должны,
Поэтому и заявляем:
Вы нам всегда, знайте: всегда
Будете очень нужны.
Очень нужны!

Ведущий 2: Слово предоставляется классным руководителям…

(Выступление классных руководителей)

– В добрый час, наши любимые необычные выпускники, ведь вы пришли в школу в 2000 году – то есть в новом 21 столетии и в новом 3 тысячелетии!

В добрый путь!

Выпускник:

Бабушки, дедушки, папы и мамы
С вами учили уроки упрямо.
В прописях первые буквы писали,
Пестик с тычинкою вам рисовали.

Выпускник:

В муках писали они сочинения,
Вам объясняли они уравнения.
И всей семьею подводят итог:
С вами пришли на последний звонок!

Трек 7. Внимание! Уважаемые родители выпускников! Просьба пройти к дежурному администратору для озвучивания назидательных слов своим детям.

Ведущий 2: От имени всех родителей выпускников 2011 года слово предоставляется...

(Выступление родителей.)

Ведущий 1: А теперь подошло время выпускникам сказать нам свои прощальные слова.

Номинации.

Выпускник. Как повезло нам с учителями –
Выпускник. Всех награждаем мы грамотами и орденами!
Выпускник. Итак, начинаем вручение премий по номинациям.
Выпускник. А как будет называться наша премия?
Выпускник. Овация, никак не иначе!

(Звучат Фонфары.)

Выпускник. В номинации «Ему по школе всё подвластно!» – награждается начальник нашего школьного вокзала– директор СОШ №20 станицы Подгорной – Елена Александровна Плотницкая.

Выпускник. Посвящение директору школы:

Наших чувств нерастраченных чашу
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.

Выпускник.

Наградим овациями нашу администрацию!
Они нацеливали на прогресс
Весь наш учебно-воспитательный процесс.

В номинации «Всё в порядке, всё нормально, аттестация прошла» – награждаются завучи школы – Поротова Наталья Викторовна, Урянская Татьяна Владимировна и Щербинина Елена Васильевна.

В номинации «Учиться можешь или нет, на сцене должен засветиться!» – награждается завуч по воспитательной работе – Михайлова Наталья Валерьевна.

В номинации «Самый классный классный» награждаются наши вторые мамы: Гуцало Валентина Ильинична и Капнина Людмила Николаевна.

В номинации «Ковбои Хаггес» награждаются наши первые учителя:

Мальцева Татьяна Николаевна,
Ларионова Тамара Николаевна,
Ушакова Лидия Ниониловна.

В номинации «Я русский бы выучил только за то, что вы нас ему научили» награждаются учителя русского языка _ Бойко Татьяна Ивановна и Шаповалова Вера Васильевна

В номинации «Пифагоровы штаны, синус, косинус равны» награждается учитель математики – Попова Наталья Викторовна.

В номинации «За достойный вклад в историю государства» орден вручается учителю истории Монаковой Ирине Руслановне, а также ей вручается овация «Лучший туроператор» , так как она вела у нас и уроки географии.

В номинации «Знание закона Ома не освобождает от ответственности» награждается учитель физики – Капнина Людмила Николаевна.

В номинации «Только они знают, что там внутри» вручается учителю биологии – Боброва Елена Николаевна.

В номинации «Хау дуй ду» овация вручается учителям английского языка – Поповой Елене Станиславне и Григорян Нине Николаевне.

В номинации «Все мы немножко Сергеи Шойгу» награждается учитель ОБЖ – Сапрунов Андрей Александрович.

В номинации «Нам химия блондинок подарила» овация вручается учителю химии Смирновой Вере Васильевне.

В номинации «Нам фотошоп лишь в жизни помогает, а интернет ласкает слух» награждается учитель информатики Шульга Александр Анатольевич.

В номинации «О спорт, люблю тебя, но странною любовью» награждается учитель физической культуры – Бессонов Сергей Николаевич.

В номинации «Очень Умелые ручки» награждаются учителя технологии: Гуцало Валентина Ильинична и Малыхин Александр Иванович…………….

В номинации «Нам песня строить и жить помогает» награждается учитель музыки – Маркин Александр Михайлович.

В номинации «Социальный педагог» награждается Лобач Светлана Николаевна и Кукса Светлана Михайловна.

В номинации «Школьный психолог» награждается Кукса Светлана Михайловна.

Поздравление вспомогательных служб и техперсонала.

В номинации «Лучший библиотекарь » награждается Литвинова Ольга Александровна.

В номинации «Путь к сердцу выпускника лежит через желудок» » награждаются работники школьной столовой Фесечко Галина Николаевна и Капнинова Татьяна Ивановна.

В номинации «Работники невидимого фронта» награждается служба АХЧ в лице завхоза Грызловой Светланы Юрьевны.

В номинации «Лучший секретарь» награждается Губанова Наталья Александровна.

В номинации «Школьный доктор Айболит»награждается Чухрай Татьяна Ивановна

В номинации «Ох, рано встаёт охрана» награждается наш охранник школы.

Выпускник:

Искреннее огромное спасибо
Говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми,
Мира, долгих лет, здоровья вам!

Выпускник:

Вы простите нас, преподаватели:
Огорчали мы довольно часто вас,
Сил на нас немало вы потратили,
Мы, конечно, вспомним вас не раз.

Выпускник:

И если мы неважно отвечали,
И если мы опаздывали в класс,
И если мы вас просто огорчали,
Простите нас! Простите нас!

Все выпускники исполняют песню Леры Козловой «Последний звонок».

Сходит с ума весенний ветер тёплыми ночами
Ты на главный вопрос ответил, школа за плечами
День воспоминаний полон, все друзья с тобою
Чувствуешь и знаешь, что у тебя за спиною.

Учителям мы дарим розы
Всё-таки сложно не год и не два забыть.

Знаешь, понимаешь, видишь все, кто был с тобою
Разбегутся друг от друга, новый мир откроют
Все сданы учебники, фото ты снимаешь
Первые каникулы ты по всем скучаешь.

Последний звонок, простые слёзы
Взрослая жизнь сменила школьные грёзы
Немножко грустно, немножко волнуешься ты.
Последний звонок, простые слёзы
Учителям мы дарим розы
И всё-таки школа,
Мы будем тебя любить,
Мы будем тебя любить...

Трек 8. Внимание! До отправления поезда «Школа –взрослая жизнь» остаётся 10 минут. Просьба провожающим покинуть вагоны, а отъезжающим занять свои места.

Ведущий 1: С День последнего звонка мы выпускаем в небо голубей... Пусть их полет будет легким и свободным...

Ведущий 2: А вы, подобно им, стремитесь ввысь и не бойтесь бурь и ненастий!

Ведущий 1:

Выпускник, желаем счастья,
Школу ты не позабудь.

Ведущий 2:

Белый голубь, ввысь летящий,
К счастью пусть укажет путь.

(Выпускники пускают в небо голубей.)

Ведущий 1: Шар – символ детства, с которым Вы сегодня расстаетесь… Шар – это ваша самая сокровенная мечта... Загадайте желание, и пусть оно обязательно сбудется...

Ведущий 2: Так выпускаем мы свои мечты, так выпускаем мы свои надежды...

(Звучит песня «Школа, школа, я скучаю», под которую выпускники выходят в центр и отпускают шары.)
Выпускники говорят на фоне музыки:

Выпускник:

Отпускаем в небо разноцветные шары,
Детские мечты, пусть с ними улетят.
Мы теперь серьезней стали и должны,
Помечтать о большем, чем даже год назад.

Выпускник:

Помечтать, добиться – мира на земле,
Чтоб леталось птицам и цвелось весне.
Чтобы край родимый с нами процветал.
Чтоб никто родителей своих не забывал.

Выпускник:

Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают,
Яркими мечтами, сказочных цветов.
Ну а мы сегодня став выпускниками
Отпускаем в небо фейерверк шаров.

Выпускник: Сегодня вы прощаетесь со школой. И с этого момента, мы просим считать главой детской жизни в школе №20 – 10 класс!

Выпускник: 10-й класс, к передаче школьного пространства в ваши руки, готовы?

10-й класс (хором ). ГОТОВЫ!
Выпускник 1.

Мы вам, уходя, хотели сказать:
Теперь вам без нас здесь доживать.
Будьте не хуже – проверить придем
И, хочется верить, прогресс здесь найдем!

Выпускник 2.

Не хуже быть мало!
Быть лучше должны!
И школе вы вечно будьте верны!
Клянитесь беречь ее, славить везде!
В районе, в крае и во всей стране!

Выпускник 4. А чтобы вы стали полноценными хозяевами школы мы торжественно передаем вам вот этот ключ от сокровищницы школы, в которой хранятся наши шпаргалки, колбы со слезами радости и счастливые ручки для удачной сдачи зачетов.

(Вручают представителю 10 класса.)

Ведущий 1: Ответное слово предоставляется 10-м классам.

(Ответное слово 10-го класса.)

Мы поняли вас, все исполним железно!
Послушали вас, все разумно, полезно!

Желаем вам счастья, успешной дороги
И в ВУЗ поступить без всякой тревоги!

Сладкой вам жизни, любви и заботы,
Удачи во всем и престижной работы.

Клянемся школе мы верностью смелой!
Быть лучше клянемся и словом и делом!

Выпускной экзамен скоро,
Приближается пора.

Ученик 6. Мы от всей души желаем

Все (хором ): Вам ни пуха, ни пера!

Ведущий 2:

Начнутся скоро первые экзамены,
Все то, о чем мечтали вы, пусть сбудется,
Лишь детство вернуть вы не сможете заново,
Как первый вальс, оно не позабудется.

Ведущий 1:

И вот стоите вы торжественно, несмело.
И в даль известную зовёт сегодня вас
Самый важный, самый лучший, самый первый
Прекрасный Школьный расставанья вальс!

(Выпускники танцуют вальс.)

Ведущий 1:

Вот и всё. Отбытие известно.
Манит в путь далёкая звезда…
Помните, что есть такое место,
Где вас встретят с радостью всегда.

Ведущий 2:

Всех вершин вам, всех благополучий.
Всех возможных жизненных прикрас!
Ведь для нас вы лучшие из лучших,
Любим. Ждём. Надеемся на вас.

Ведущий 1:

Никуда от этого не деться.
Для прощанья поднята рука…
Уезжает розовое детство
Под гудок последнего звонка.

Ведущий 2: Право дать последний звонок в 2010-2011 учебном году предоставляется ученику 11а класса Гуцало Анатолию, победителю районных и краевых соревнований по техническому творчеству, и ученице 1 класса...

(Звучит песня «Звенит звонок», ученики дают последний звонок, в это время звучат слова ведущих.)

Ведущий 1:

Последний звонок на урок
Запомните вы навсегда,
Пусть много пройдете дорог,
Пусть время отмерит года.
Но этот последний звонок –
От детства к юности шаг,
Звенит он, как счастья залог
В больших и прекрасных делах!

Трек 9. Внимание! С платформы школьного двора отправляется скорый поезд «Школа – взрослая жизнь».

Ведущий 2: Почетное право первыми покинуть линейку предоставляется выпускникам 2011 года!

(На фоне музыки выпускники уходят.)

Ведущий 1: Просим 10-классников занять место 11-х классов.

Ведущий 2:

Ну, вот и окончен наш маленький праздник,
Пусть каждый присутствующий, участник
Запомнит наш двор, нашу школу, детей,
И в школу вернется опять поскорей!

Ведущий 1:

Кому-то еще предстоит поучиться,
И осенью снова сюда возвратиться.
А кто-то детей приведёт в первый класс,
И снова начнётся учеба для вас!

Ведущий 2: На этом торжественная линейка объявляется закрытой.

(Звучит песня «Куда уходит детство?»)

Последний звонок. Сценарий

Сценарий последнего звонка для 9 и 11 классов

Сценарий Последнего звонка "Поезд со станции "Детство" в страну Будущее"

Автор: Немолотова Тамара Сергеевна, учитель математики МКОУ «Мегрегская СОШ» Олонецкого района Республики Карелия.
Описание материала: предлагаю вам сценарий Последнего звонка. Богата праздниками жизнь человека. Одни повторяются чаще, другие реже. И среди них есть особенный, неповторимый Последний звонок. Сценарий собирала «по крупицам». Думаю, что понравится.

Сценарий последнего звонка «Поезд со станции «Детство» в страну «Будущее»
(зал можно украсить символичным поездом - вагончики с фотографиями выпускников)

Ведущий1: Внимание, друзья, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.

Ведущий2: С грустью со школой прощаясь,
Частицу ее волшебства
В сердце хранить обещают
Виновники торжества.
Фонограмма шума вокзала и проходящих поездов. На фоне шума звучит объявление:
Информатор: «Внимание! Внимание! Объявляется посадка на скорый поезд, отправляющийся со станции «Детство» в страну «Будущее» с остановкой на станции «Экзаменационная». Состав нашего поезда сегодня необычный: в нём два вагона: номер 11 и номер 9. Просим проводников проводить пассажиров на перрон.

/Выход классных руководителей с выпускниками./
Ведущий1: Снова рядом знакомые лица,
Но сегодня должны мы проститься
Просигналит гудок – ваш последний звонок!
И со станции «Детство» - Куда – неизвестно -
Вы отправитесь в путь постигать жизни суть….

Ведущий2: Нипочем, никогда не забыть вам последний звонок!
Как последний звонок отправленья с перрона вокзала.
Поезд тронется в жизнь, где всему есть и место, и срок,
Вы из детства уходите прямо из школьного зала.

Ведущий1: Что вас ждет впереди? Знания выданы всем.
И дороги от школ паутиной уходят в пространство.
Паутина дорог, паутина задач и проблем,
Переменные их и извечное их постоянство….

Ведущий2: Пройдёт немного времени, и скорый поезд унесёт вас в большую жизнь. А пока я предлагаю всем в этом зале совершить путешествие в прошлое по нашей Школьной стране. Вас ждут на станциях и в городках. Вас ждут встречи с друзьями, родителями, учителями.
Ведущий1: До отправления поезда осталось совсем немного времени. И на перрон приглашается начальник вокзала- директор школы…
(звук поезда)
Информатор: Внимание, к первой платформе прибывает паровозик из Ромашково. Просьба приготовиться к встрече.
Ведущий2: Посмотрите, выпускники, на малышей, которые пришли поприветствовать вас. Такими вы сами были несколько лет назад, вы тоже провожали выпускников.
Ведущий1: Мне кажется, что мы должны сказать о наших выпускниках самое лучшее. Так пусть говорит истина устами младенцев.
Выступление первоклассников
(звучит паровозный гудок или музыка «Голубой вагон»)
«Голубой вагон»
Поют одиннадцатиклассники
Наш последний год почти закончился,
Школьный жизни перевернут лист…
Но без обученья нам никак нельзя -
Так скорее к ВУЗу, машинист!
Припев:
Милые перваши,
Все у вас впереди!
Школьная жизнь для вас только началась.
Ваше призвание
Вам желаем найти,
Чтоб ваша звездочка поскорей зажглась!
Поют первоклассники
Мы уже прошли четыре четверти,
Первые оценки в дневниках.
Двойки и пятерки будут на пути,
Радости и слезы на глазах!
Припев:
Мы обещаем вам
Школу нашу любить
И все традиции бережно хранить.
Вам пожелаем мы
В гости к нам заходить,
В выбранный ВУЗ шутя, с лету поступить!

Ведущий2: Время убегает от нас с вечной скоростью, поэтому нам не дано его поймать. В этом мы еще раз убеждаемся, стоя на перроне вокзала школьных лет в ожидании поезда жизни.
Ведущий1: Когда вы еще сидели в зале ожидания вокзала, думали, что так будет вечно, ведь 11 лет не так уж мало.
Ведущий2: 11 лет позади... А когда-то все было первым: первый сентябрьский звонок, взволнованный учитель и первый урок, первый класс, первая парта у окна и первая отметка в дневнике, первые трудности, несмелые ответы у доски.
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Первых учителей»
Ведущий1: Первое сентября... года. Вам тогда было всего 7 лет. Это тот самый возраст, когда человек ищет и ждёт чего-то нового. Вот сейчас откроется дверь, и войдёт ваш первый учитель, и с ним начнётся новая жизнь. Встречайте своих первых учителей. ….
Она же помнит вас другими
Очень робкими, смешными
Ничего вы не умели
Ни писать, и ни читать
Только песни славно пели
Да любили рисовать
Ведь, правда, Валентина Васильевна, так и было? Слово Назаровой В.В.
Ответное слово выпускников
Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к станции “Педагогическая”
Ведущий2: Посмотрите, как много учителей на перроне. Слово предоставляется тем, кто долгие годы дарил вам частички своей души, был проводником по огромному миру знаний. (Выступления присутствующих учителей – предметников)
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Родительская»
Ведущий1: Посмотрите на перрон, и вы увидите их. Родителей, которые вместе с вами, дорогие наши выпускники, учились все эти годы.
Ведущий2. Чтоб было высокое качество знания,
Побольше нам надо домашних заданий.
И после уроков - и в стужу, и в зной
Несут ребятишки работу домой.
Ведущий1: Бабушки, дедушки, папы и мамы
С вами учили уроки упрямо.
В прописях первые буквы писали,
Пестик с тычинкою вам рисовали.
Ведущий2. В муках писали они сочинения,
Вам объясняли они уравнения.
И всей семьею подводят итог:
С вами пришли на последний звонок!
Ведущий1. Поезд скоро отходит от станции, и родители спешат дать последние советы своим чадам. Выступление родителей
Ведущий2. Ответное слово выпускников

Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к станции “Благодарностей”
Ведущий1: Сейчас внимание! Выпускники, внимание!
Настал черёд слов благодарности, признаний
Для тех, кто не жалея сил, здоровья,
Вёл вас все эти годы по школе!
Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к полустанку“Однокашники”
Просим выйти на перрон лишь пассажиров 11 вагона
Ведущий2: Вам не забыть никогда
Светлую школьную повесть...
По рельсам мчится сквозь года
Утренний поезд.
Веущий1: Детство останется в вас навсегда
Ранним рассветом,
Тихой улыбкой, дымкой костра,
Песней поэта.
Ведущий1: Давайте вспомним ваш выпускной в 9 классе и тех, кто ушёл из вашего класса в другие учебные заведения. Ребята, выйдите к нам.
Исполнение песни «Перекресток семи дорог»
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Классная»
Ведущий2. Трудно было ребятам В вихре трудов и наук.
Но с ними всегда был рядом Старший товарищ и друг.
Ведущий1: Добрый, сердечный, мудрый, Смелый, как мушкетер.
Но иногда и грозный, Строгий, как прокурор.
Ведущий2: Нянечка иль укротитель, Иль многодетная мать?
Классный руководитель, Как вас теперь называть?
Слово для поздравления предоставляется классным руководителям.

Моё выступление: (классного руководителя 11 класса)
11 лет волна качала
От себя не отпускала,
Но настал прощанья час-
Вот и выбросило вас из уютной колыбели,
Где вы жили,
Как хотели
В жизни бурный океан.
Повзрослеть придется вам.
Волос уж почти седой,
Но вы первый выпуск мой.
И как позднее дитя
Дороги вы для меня.
Как же буду я без авс
Выпускной любимый класс?
Всех детей мне не забыть
В сердце долго будут жить.

1. Илья- с истинной культурой.
С очень ценною натурой.
Полный твёрдости, упорства-
Замечательного свойства.
Желаю благ, Илюш, тебе.
Будь счастлив ты в своей судьбе.
Всегда стремись не к половине,
А счасть всё бери себе!
2. Костик в классе - просто клад,
Лидер большинства ребят.
Умный, скромный, честный и прямой.
С тобою так легко и так надёжно.
Пусть все, кто в жизни встретятся с тобой,
Тебя не ранят злом неосторожным.
3. Егор наш лёгкий и спортивный.
Стройный, словно кипарис.
Апполон- и тот, наверно,
Весь от зависти прокис.
Весь в заботах и походах,
У тебя есть уйма дел.
Пустьт же в жизни, мой хороший,
Будет легким твой удел.
4. Сергей - такой большой и скромный,
Такой улыбчивый и добрый,
Обязятельный, простой-
Было мне легко с тобой.
Пусть тебе в любимом деле
В этой жизни повезёт,
Что б ценили и любили все,
Кто рядышком живёт.
5. И, наконец, Юленька, Юля, Юлия.
Лучше придумать могу ли я?
Имя звучит, как мелодия -
Необычайная вроде бы.
Буду помнить тебя ученицею,
Маленькой доброю птицею.
Буду ждать от тебя весточки.
Будь счастлива, моя девочка.

Дети! Всех я назвала,
Память в сердце сберегла.
Может, видели жизнь по-иному.
И вам казалась смешною.
Суетилась, крича по-пустому,
Разбиралась, ругалась порою.
Кто бы что ни сказал-
Вы мне дороги.
И, когда, так сказать, воевала,
Выясняла, вела разговоры-
Я же вас от невзгод охраняла.
И я вами горжусь,
В сердце радость храня,
Что в каждом из вас
Есть частица меня.
Желаю в жизни лишь удачи,
Радости, здоровья, счастья!
Ведущий1: Наш поезд стоит на последней станции. Путешествие в прошлое завершено. Впереди у вас выпускные экзамены. Через некоторое время вы снова вернётесь сюда, приобретете, билеты-аттестаты на этот поезд и отправитесь по маршруту “ Жизнь”.
Ведущий2: Последний звонок - «Это переходный этап, что-то вроде пересадки с поезда на поезд: ты ждёшь время отбытия, отсчитывая секунды, а когда объявляют, что всем провожающим надо срочно освободить вагоны, на глаза наворачиваются слёзы. И хочется сойти на перрон, где в таком же смятении стоят родители, учителя и близкие тебе люди, но нельзя - по законам жизни нельзя. Нужно ехать вперёд с незнакомыми попутчиками в купе. Вот это и есть последний звонок.

Ведущий1: Право подать последний звонок предоставляется ….

Ведущий2: Он - начало начал, ваш последний звонок...
Он сегодня пронзительно так закричал,
Он сегодня волнующе так зазвучал,
Что сдержать свои чувства никто бы не смог,
Он - начало начал, ваш последний звонок!

Он открыл вам пути, no которым идти -
Не в хвосте отставать, а шагать впереди.
Он вам двери открыл в ту прекрасную новь,
Где вас Труд ожидает, Семья и Любовь!!

Пусть же в памяти вашей он будет звенеть
Пусть поможет вам жить и работать, и петь,
Вам путевку в дорогу он каждому дал -
Ваш последний звонок, ваш

PS: Последний звонок выпуска 2009 года прозвенел 5 лет назад. В этом году мои мальчишки заканчивают ВУЗы Москвы и Санкт- Петербурга. Юленька растит сынишку. Мы по-возможности встречаемся. Я очень радуюсь их победам и верю, что всё у них получится!

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Баратаевская средняя общеобразовательная школа»

Сценарий праздника «Последний звонок» 2013г

«Школьный поезд – взрослая жизнь»

Подготовила заместитель директора

по воспитательной работе

Ермилова Анна Алексеевна

На фоне музыки «Вальс расставания»

Вед.

Вроде обычный майский денёк,
Ласково солнце сияет.
Но только школьный последний звонок
В жизни однажды бывает.

Много пройдёте дорог,
Много увидите и узнаете,
Но не забудете звонок,
Этот, 25 мая!

(Фонограмма гудка приближающегося поезда, шума вокзала.)

За столиком девушка – дежурная по вокзалу

Девушка : Доброе утро, дамы и господа! Рады видеть вас на нашем школьном вокзале. Прослушайте, пожалуйста, важные объявления.

1. Сегодня, наш поезд «Школа – взрослая жизнь» отправляет в путь выпускников 2013 года.
2. Господа провожающие! Отходящие со станции «Баратаевская школа» составы 9 с литерой А, 9 с литерой Б и 11 будут поданы на посадку через несколько минут. Каждый пассажир заберет с собой солидный багаж знаний.
3. Диспетчерская вокзала сообщает, что составы уже готовы к отправке. Можно объявлять посадку. Включите соответствующую музыку, пожалуйста.

Музыка «Прощание славянки»

На сцену выходят учащиеся начальной школы с чемоданами и большими сумками.

1. Наконец-то добрались!
2. Какие тяжёлые чемоданы! Ох, нелёгкий же путь!
3. Да, всё-таки 11 лет.
4. А вот и провожающие.
5. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады встретить вас на школьном вокзале.
6. Что же такое 11 лет!? Это годы проведенные в зале ожидания школьного вокзала.

1. Это годы надежд, тревог, раздумий о будущем. И вот сегодня на нашей станции торжественное событие.

1. Сияет солнце, радуется природа, восторженные улыбки провожающих.
2. Мы отправляем в путь сразу 3 вагона с солидным багажом. Но, к сожалению, а может быть и к счастью билеты на сегодняшний поезд распроданы лишь в один конец.
3. Почему к сожалению? Конечно же, к счастью.
4. А где же отъезжающие? Как бы они не опоздали.
5. Не волнуйся, не опоздают.

Музыка . Паровозный гудок

Девушка : Внимание! Начинается посадка на скорый поезд «Школа- взрослая жизнь». И вот на перроне появляются пассажиры первого 9 состава с литером А и их проводник квалифицированный педагог Данилова С.Н. , в ее составе 13 посадочных мест.

(выход 9а класса) Фанфары

Девушка : А теперь на перрон входят пассажиры второго 9 состава с литерой Б и их опытный педагог Ларина К.А., в ее составе 16 посадочных мест.

(выход 9 Б класса) Фанфары

Девушка: А вот и главный 11 состав с очаровательным проводником и опытным педагогом Горской В.Е., в их составе 12 посадочных мест. Для них сегодня самая безопасная дорога в светлое будущее.

(Выход 11 класса) музыка «Дорогою добра»

Вед. В этот весенний день традиционный праздник Последний звонок вновь собрал вместе выпускников, родителей, учителей, учеников: одним словом всех тех, кто были рядом с вами все эти годы.

Торжественная линейка, посвященная знаменательному событию в жизни выпускников нашей школы, объявляется открытой.

Звучит гимн России.

Музыка. « До отправленья поезда осталось 5 минут»

Девушка: Внимание! Составы к отправке готовы.

Уважаемые пассажиры, вас обслуживает страховая компания « Опять двойка» на случай экзаменационного провала. Напоминаем, что билеты к экзаменам не продаются.

Наш поезд идёт строго по расписанию, ни один из вагонов, а тем более пассажиров не отстанет, ведь об этом позаботилось столько людей: начальники поездов, провожающие родители, друзья и работники школьного вокзала. Совсем скоро поезд тронется, и под звуки школьного вальса умчится, дорогие выпускники, ваше детство. И мы хотим пожелать вам доброго и долгого пути.

Музыка «Куда уходит детство»

Девушка: А сейчас на перрон приглашается начальник школьного вокзала станции «Баратаевская школа» директор школы Ефимов В.Ф.

(слово директора)

Девушка : Сегодня проводить в дальнюю дорогу наших выпускников прибыли почётные гости…..

Вед. Каждый год уходят со школы
Повзрослевшие ученики,
Для того, чтобы жизни законы
Написать не у школьной доски.

Девушка: Для торжественного оглашения приказа о допуске к экзаменам слово предоставляется заместителю директора по УВР Волчковой Т.С.

1. Ну, что ж - в путь! Целых 11 лет вы накапливали багаж знаний.
2. Учились добру, терпению, взаимопониманию
3. Ах как быстро несутся года

Оглянуться почти не успели

Не забыть вам уже никогда

Эти дни, когда вы повзрослели.

1. Никуда от этого не деться,

Никому разлук не избежать

Снова чьё-то счастливое детство

Мы пришли всей школой провожать.

1. До чего же шумно на перроне

Песни, смех раскалывают высь…

Это наши главные герои

В дальнюю дорогу собрались.

1. Резвой птицей сердце встрепенулось

Задержитесь милые чуть-чуть

А в динамик поезд «Детство-юность»

Подан на 11 –путь.

1. Вот последний гудок прозвенит.

И прощайте, школьные своды

И,наверно, не верится вам,

Что закончились школьные годы.

Девушка: А давайте вспомним какими вы были 11 лет назад.

Внимание! Уважаемые пассажиры и провожающие, к первой платформе прибывает паровозик из Ромашково. Просьба приготовиться к встрече. Музыка « Паровозик из Ромашково»

(выходят первоклассники с большим конвертом, на котором написано «Билеты»)

1. Мы нашли очень странный конверт. Написано «Билеты»
2. Кто-то уезжает?
3. Посмотрите мы же на школьном вокзале. Сколько народу!
4. Так сегодня 25 мая- Последний звонок. Это, наверное, выпускники уезжают из школы.
5. А кто такие выпускники?
6. А ты разве не знаешь!? Тогда слушай.

1. .Мы стоим, переживаем,

Очень мы волнуемся -

Первый раз на этой сцене

Вместе мы тусуемся.

1. Вы красивые такие -

Вас сегодня не узнать!

Нам еще, лет, эдак, десять

Вас придется догонять.

1. Вы здесь начинали со старта

По жизни стремительный бег,

Но старые школьные парты

Запомнятся вами навек.

1. Много дел у вас на пути

Будет больших и малых,

Но только всему, что ждёт впереди,

Школа стала началом.

1. Как время мчится! Радость и тревога!

Мы, например, вступили на порог.

А вы сегодня сходите с порога

И перед вами множество дорог.

1. Какую выбрать? Посудите сами,

Вот с вами, дорогой одиннадцатый класс,

Учителя отмучились, а с нами

Им предстоит помучиться не раз.

1. Мы, вообще-то, с предложением

К вам явились вот сюда -

Вы в правительство идите,

Придержите нам места!

1. Постарайтесь для народа,

Ну, пока мы подрастем,

А потом уж разберемся,

Враз порядок наведем!

1. Мы ведь тоже постепенно подрастаем:

Каждый месяц, каждый день и каждый час.

Как и вы, большими тоже станем,

На урок, как вы, придём в последний раз.

Мы, конечно, помоложе,

Нам ещё расти, расти,

Но и мы мечтаем тоже

Людям пользу принести.

1. Мы прекрасно понимаем

Ваши трудности сейчас:

За окном весна в разгаре,

Но экзамены у вас.

1. В этих стенах вы успели

Очень многое узнать.

Мы желаем вам ответить

Все экзамены на «пять»!

1. Вы освоили ударно

Сотню правил и наук,

Но ещё чуть-чуть осталось

В институте - 1000 штук!

1. И словно заодно с зелёным маем

Хотим слова хорошие найти.

Всего-всего вам в жизни мы желаем

И говорим - счастливого пути!

1..Вот и всё отбытие известно

Манит в путь далёкая звезда

Помните, что есть такое место

Где вас встретят с радостью всегда.

1. Вам не забыть никогда

Светлую школьную повесть…

По рельсам мчится сквозь года

Утренний поезд

1. Детство останется в вас навсегда

Ранним рассветом,

Тихой улыбкой,

Дымкой костра

Песней поэта.

Песня «Голубой вагон» (первоклассники уходят)

Девушка: Внимание, внимание! Наш поезд на станции «Мир чудных открытий»

А открытия эти делали наши выпускники совместно с педагогами нашей школы.

1. Школьные годы, словно ступени

Ввысь уводили нас долгое время

Срок наступил оглянуться назад

С нами сейчас на перроне стоят

Те, с кем долгих 11 лет

Ровно делили груз бед и побед.

1. Ребята, а вы ничего не забыли?
2. Это же ваш багаж знаний
3. А кто вам его собирал?
4. Конечно же, учителя, каждый своё пытался положить.
5. Давайте, посмотри, что же у вас тут есть?

1. Посмотрите, букварь, прописи, альбом для рисования.

1. Учитель первый поманил меня к окошку

И распахнув его, сказал: «На мир смотри»

Он посадил жука мне на ладошку

И руку протянул к лучам зари

Сказал «Дерзай», «Не огорчайся»

Смотри на мир, нов нем не потеряйся.

Девушка: На перрон приглашается первый учитель Самарина Т.Н.

Фанфары для выхода учителей

1. Что же еще есть в вашем багаже знаний

Ага, линейка, транспортир, амперметр, таблица Менделеева

3 . На вопросы, что многим под силу едва ли,

Арифметика жизни готовит ответ.

Мы накопленный опыт весь год умножали

И делили с учителем радость побед

Мы сложили таланты с упорством в квадрате

И,за скобки проблем суету вынося,

Получили мы знаний багаж в результате –

Жизнь в дальнейшем представить без них нам нельзя.

1. На уроках физики Юрий Юрьевич самозабвенно

Нам объяснял устройство Вселенной

И заново мы открывали законы

Джоуля-Ленца, Кулона, Ньютона.

1. Химик у нас –человек увлеченный

В школу и науку свою влюбленный

Мы Елену Павловну слушали с огромным интересом

Чтобы проникнуть в сущность химических процессов

Девушка: Уважаемые Елена Николаевна и Юрий Юрьевич, пополнившие багаж знаний выпускников, прошу пройти на перрон с отъезжающими.

Фанфары для выхода учителей

1. О-о-о, сколько там еще всего много. С таким багажом точно не пропадете.

(карта,

6.С биологией горя не знали

Сложные теории жизнью проверяли.

И что всех предметов на свете нужней

Охрана здоровья и жизни детей.

С ОБЖ мы тоже дружили

Александра Михайловича не подводили.

7.Светлана Николаевна – учитель истории

Далёкое прошлое – её территория

На школьном уроке для школьного племени

Проводит путешествие на машине времени.

И нам теперь не страшны затрудненья,

Теперь вперед с надеждою глядим на все явления

Девушка : Провожающие Светлана Николаевна и Александр Михайлович вас ждут на перроне.

Фанфары для выхода учителей

1. Что же нам еще положили? Словарь англо-русский, русско-немецкий

Вот этот да!

8.Был предмет у нас такой-

Немецкий называется

И обычно он для нас

Так вот начинается: «Guten Tag!

Liebe Kinder!

Welcher Tag ist Heute?»

9.«Do you speak English?»

Слышим мы часто, мы понимаем это прекрасно

Можем ответить мы «Yes? I do»

И рассказать на английском,

Как я живу.

Знания отличные

Говорим: «О кей!»

А Шекспира мы читаем

Почти без словарей.

Девушка: Уважаемые Ольга Сергеевна и Лариса Петровна, пополнившие багаж знаний наших выпускников, вас ждут на перроне.

Фанфары для выхода учителей

6 .Сколько уже сказано, а багаж всё не уменьшается

(Вынимают клавиатуру)

10.Мы живём в потоках информаций

Не разобраться самому

Столько всяких хитрых ситуаций

Один весёлый каламбур.

Сложность жизненной проблематики

Разрешил учитель информатики.

Девушка: Александр Васильевич, просим вас пройти на перрон

Фанфары для выхода учителей

1.Так, а еще в вашем багаже знаний Мячи, гантели, скакалки, ткань ножницы, картон и клей

11.Да, мы так любим физкультуру

Хоть она и тяжела

Исправляем мы фигуру

Силу нам дает она.

12.Без трудов, как без воды

Ни туды и ни сюды

Всем известно без труда

Не вынуть рыбку из пруда.

Девушка: Спасибо Валентине Николаевне и Дарье Константиновне за такой необычный, полезный багаж, просим вас пройти на перрон.

Фанфары для выхода учителей

Техническому персоналу и столовой

13.Наградим овациями и нашу администрацию

Директора школы Ефимова В.Ф.

Пусть он спит теперь спокойно

Его никто не поведет!

И если кто не сдаст сегодня,

То сдаст он ровно через год.

14. А Тамара Сергеевна нацеливала на прогресс

Весь наш учебно – воспитательный процесс!

Нам прививала у влечением

Творческие навыки и умения!

Девушка: Уважаемые Владимир Федорович и Тамара Сергеевна, просим пройти на перрон к нашим пассажирам.

Фанфары для выхода учителей

15.На вершины знаний нелегко взбираться,

Можно оступиться, можно и сорваться.

Только вверх упорно шли мы напрямик,

С нами был надежный классный проводник!

Наш классный руководитель

Нам почти как родитель!

16.Все эти годы рядом с нами

Была она, и нет её родней

И хоть проститься мы должны

Сегодня с классной нашей,

Но возвращаться будем к ней.

Девушка: Уважаемая Вера Евгеньевна классный руководитель 11 класса пройдите на перрон к вашим ребятам.

Фанфары для выхода учителей

17.Как повезло нам с учителями

Всех наградили бы мы орденами.

18.Нас провожают в этот путь

И слёзы и улыбки.

И нам простятся как-нибудь

Огрехи и ошибки.

И мы еще не раз, не два

Припомним дворик школьный,

И все прощальные слова,

19.Провожать и расставаться трудно.

Легче – знают все – встречать.

Нам быть сильными сегодня нужно,

Чтобы главные слова суметь сказать.

20.Идут года, и мы взрослеем,

Не пропадет ваш труд большой.

За все, что знаем и умеем,

Вам благодарны всей душой.

21.Не держите обид и не помните зла,

Чтобы доброй планета живая была!

Пусть останется прежней родная Земля!

Низкий поклон Вам, учителя!

Финальная песня «Когда уйдем со школьного двора»

Девушка: Внимание! До отправления поезда «Школа –взрослая жизнь» остаётся несколько минут. Просьба провожающим покинуть перрон, а отъезжающим подготовиться к отправке.

Музыка

Девушка: Кроме основного 11 состава, на школьном вокзале, готовятся к отправлению еще два вагона № 9 с литерами А и Б.

Слово выпускникам 9х классов.

А сейчас подарок для классных руководителей выпускных классов ВАЛЬС

Девушка: Внимание, внимание! Наш поезд прибывает на следующую станцию.

Тех, кто хочет вспомнить об удивительных годах детства, пройдите в комнату матери и ребенка, здесь вас ожидают незабываемые минуты. Ой, а это еще что за всхлипывания на соседней платформе. Ах да, родители.

1. Все эти годы учились вместе с нами наши родители.
2. Это они поднимали нас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за нас ночью.
3. Это они белили осыпающиеся потолки и красили парты, исписанные нерадивыми учениками.
4. Это они краснели за нас перед учителями, когда мы убегали с уроков и получали двойки.
5. Это они с гордостью смотрят на нас сегодня и радуются, что мы наконец-то выросли.
6. Дорогие мамы и папы, спасибо вам за вашу любовь, помощь и поддержку.

Внимание! Уважаемые родители, вас ожидают у вагона № 11 на первой платформе для озвучивания назидательных слов своим детям.

Ведущий. Слово предоставляется родителям выпускников.

2..Итак, конец - всему венец

И поезд у вокзала.

Но это вовсе не конец, то юности для вас начало.

3..Вдаль от школьного порога

Ваша стелется дорога,

А маршрут и сложный,

И стремительный.

4..Ты увидишь и узнаешь,

Что событий в мире много

Просто удивительных.

5.. Ожидает всех удача

И не может быть иначе:

Знаний набрались вы предостаточно.

6.Говорим вам на прощанье:

«До свиданья, до свиданья!»

Нам за вами вслед идти.

7.Мы желаем вам успеха,

Школьных дней не забывайте!

И счастливого пути!

Вед . Вот замкнулся круг воспоминаний...

Вам власть над временем дана,

Но на короткий срок.

Ведь наступает время расставаний,

Сейчас он прозвенит,

Последний ваш гудок!

Последний школьный ваш звонок!

Вед . Дорогие выпускники! Сейчас для вас прозвенит особенный звонок, не похожий ни на один, ранее звучащий. Он как рубеж между детством и взрослой жизнью. Это последний школьный звонок.! И право его дать предоставляется ученику 11 класса Глухову Александру и ученице 1 а класса Равиной Анастасии.

Музыка «Звенит звонок»

Вед. Конечно, расставание всегда печально. Но расставание означает завершение одного этапа в жизни и начало другого.
Впереди вас ждет новая жизнь.

Непривычная, сложная, не во всем понятная, но она прекрасна.
Мы желаем вам успеха в этой новой, взрослой жизни.
Будьте готовы к любым жизненным испытаниям.

Удачи вам, друзья, на всем пути,
Пути исканий, планов и свершений.
Счастливого пути!

Девушка: Внимание! С платформы школьного двора отправляется скорый поезд «Школа – взрослая жизнь».

Первым отправляется состав № 11

Музыка « На уход с линейки»

А теперь состав № 9 с литером А и состав № 9 с литером Б

Вед. Разрешите на этом торжественную линейку, посвященную празднику последнего

Музыка «Вальс расставания»

Сценарий

торжественной линейки, посвященной празднику Последнего звонка – 2016 в стиле путешествия напоезде «Детство - Юность».

Ведущий1:

Из года в год и не одно десятилетье
Любой поселок, деревеньку, городок
Своим заманчивым веселым смехом
Одаривает школьный нас звонок.

( Фонограмма гудка приближающегося поезда, шума вокзала.)

СЦЕНА 1. ВСТУПЛЕНИЕ

Объявление по радио:

Внимание! Внимание! Скорый поезд № 2016, следующий по маршруту «Детство-Юность», прибывает на первый путь вокзала «Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 14».Нумерация вагонов с хвоста поезда. Стоянка поезда 40 минут.

Ведущий1:

Люблю вокзалы… Невысказанные слова, недопетые, оборванные на полуслове песни, безмолвный крик глаз: «Прощай». Слезы, улыбки, добрый взмах руки и обещание когда- нибудь вернуться. Что же там, за поворотом, куда убегают блестящие под дождем рельсы. Будет ли вам там, вдали, так же уютно и спокойно, как было здесь? Дорогие гости! Мы рады вас приветствовать на нашем школьном празднике.

Ведущий2:

Вот смотрите, на перроне уезжающие нетерпеливо поглядывают на часы, переминаясь с ноги на ногу, вежливо поддерживают беседу, но в душе они уже не с нами. Провожающие, конечно же, понимают их нетерпением: с мудрой улыбкой смотрят на будущих пассажиров, медленно, в сотый раз, желая им удачи и молятся за них.

Ведущий1: (оглядываясь вокруг) А это – вокзал Детства. Именно с него сегодня отправятся во взрослую жизнь наши выпускники, оставляя за спиной долгие, и все-таки прекрасные годы учебы.

Ведущий 2 Первые успехи, первую пятерку в журнале…

Ведущий1 И первое замечание в дневнике и разбитое на футболе колено….

Ведущий2: Первую школьную любовь, первый выход на сцену…

Ведущий1: А на дворе весна, календарь отчитывает первые деньки мая. Из года в год в этот прекрасный солнечный день на привокзальной школьной площади собираются вместе педагоги, почетные гости, родители, чтобы сказать нашим выпускникам добрые напутственные слова.

Ведущий2: Скоро они появятся здесь, виновники сегодняшнего праздника.

Ведущий1: Школа, встречай, идут выпускники 2016 года.

(Под песню «Голубой вагон» выпускники входят в зал)

Ведущий 1: Внимание!!! Торжественная линейка, посвящённая празднику Последнего звонка, объявляется открытой.

(Звучит гимн)

Ведущий2:

До чего же шумно на перроне!
Песни, смех раскалывают высь…
Это наши главные герои
В дальнюю дорогу собрались.

Объявление по радио:

Внимание! Продолжается посадка на скорый поезд «Детство-Юность»

*************************************************************************

СЦЕНКА (на сцену выходят учащиеся с чемоданами и большими сумками).

Ученик 1: Уф, наконец-то добрались!!

Ученик 2: Какие чемоданы тяжелые!

Ученик 3: Слушайте, а кто нам багаж собирал?

Ученик 4: Кто- кто!!! Учителя!!! каждый своё пытался вложить.

Давайте, посмотри, что же у нас тут есть?

Ага, линейка, транспортир, амперметр, таблица Менделеева

МАТЕМАТИКА

На вопросы, что многим под силу едва ли,

Арифметика жизни готовит ответ.

Мы накопленный опыт весь год умножали

И делили с учителем радость побед

Мы сложили таланты с упорством в квадрате

И,за скобки проблем суету вынося,

Получили мы знаний багаж в результате –

Жизнь в дальнейшем представить без них нам нельзя.

Спасибо нашим педагогам: ___________ и __________________.

ФИЗИКА (достает что-нибудь)

На уроках физики ____________ самозабвенно

Нам объяснял устройство Вселенной

И заново мы открывали законы

Джоуля-Ленца, Кулона, Ньютона.

О-о-о, сколько там еще всего много. С таким багажом точно не пропадете.

Что же нам еще положили? Словарь англо-русский, русско-французский

Вот этот да!

ФРАНЦУЗСКИЙ

Был предмет у нас такой-

Французский называется

Благодарность выразить готова.
В Ницце, в Каннах, далеко от дома
Ваши все бонжюры и пардоны
Буду вспоминать я добрым словом!

АНГЛИЙСКИЙ

«Do you speak English?»

Слышим мы часто, мы понимаем это прекрасно

Можем ответить мы «Yes? I do»

И рассказать на английском,

Как я живу.

Знания отличные

И говорим: «О кей!» нашим педагогам _______________________________

ИНФОРМАТИКА

Сколько уже сказано, а багаж всё не уменьшается

(Вынимают клавиатуру)

Мы живём в потоках информаций

Не разобраться самому

Столько всяких хитрых ситуаций

Один весёлый каламбур.

Сложность жизненной проблематики

Разрешил учитель информатики __________________________

ТЕХНОЛОГИЯ

Так, а еще в нашем багаже знаний, ткань ножницы, картон и клей

Без трудов, как без воды

Ни туды и ни сюды

Всем известно без труда

Не вынуть рыбку из пруда.

Ученик 1: Смотрите, зато Иванов налегке.

Ученик 2: Почему налегке? Я чипсы взял.

Ученик 3: Ну что все в сборе? Никто не опаздывает?

Ученик 4: Сидорова нет. Да где же он?

(Сидоров бежит в спортивном костюме)

Ученик 5: Ты где ходишь? Ты как одет? О.В. же попросила: «Оденьтесь как ЛЮДИ!!»

Ученик 6: чЁ!! Он новый, мне его вчера купили!

Ученик 7: Да, тихо вы. Слушайте…

СЦЕНА 2. ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА, ГОСТЕЙ

Объявление по радио: Уважаемые пассажиры! Прослушайте, пожалуйста, прогноз погоды на сегодня, 25 мая 2016 года.Вэтом зале будет солнечно от улыбок, будут дуть благоприятные ветры. К середине выступления ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометцентр желает всем приятного пути.

Фонограмма «Одноклассники»

На сцене начальник вокзала и милиционер.

Начальник вокзала: Опять беспорядок на перроне!

Милиционер: А по-моему чисто!

Начальник вокзала: (язвительно) Хочу заметить тебе, Филимон Филимонович, что мое мнение, как начальника вокзала, здесь гораздо весомее, чем твое. Ты здесь только за дисциплину отвечаешь, а я за всё на свете ответственность несу.

Милиционер: (чешет в затылке) Да я что… Я ничего… Я так.. Высказался фигурально…

Начальник вокзала: Ты вот лучше фигурально, а значит, задействовав свою фигуру, а особенно ноги, обойди всех. Повторяю громко и внятно –ВСЕХ! Выпускников и зачитай им инструкцию для отъезжающих. (отдает ему инструкцию). Почитай, всё ли понятно написано?

Милиционер: (зачитывает инструкцию)

Пункт 1. Каждый пассажир обязан хорошо сдать экзамены и получить документ, удостоверяющий оное, потому как без докУментов ты будешь уже не пассажир, а заяц!

Начальник вокзала: Давайте без своих комментариев!

Милиционер:

Пункт 2. Каждый отъезжающий с пункта вокзала Детство до пункта назначения Юность обязуется: гордо нести звание «Выпускник школы № 14», никогда не забывать любимых учителей и верных одноклассников;

Пункт 3. Каждый выпускник обещает соблюдать технику безопасности своей взрослой жизни, легко неся багаж жизненной мудрости, полученной в школе.

Начальник вокзала: Всё беги, собирай подписи у отъезжающих, а я буду встречать начальника поезда. Эх, любит она свою работу. Любит следить за порядком во всем и везде. Любит встречать и провожать поезда. Но больше всего любит этот майский поезд. Именно он один раз в год отправляет выпускников в большую жизнь. И начальник поезда не сомневается, что поезд выберет нужное направление. Встречайте _______________________________!

Слово директору школы.

Объявление по радио: Внимание! Уважаемые пассажиры, вас обслуживает страховая компания «Опять двойка» на случай экзаменационного провала. Напоминаем, что билеты к экзаменам не продаются. Наш поезд идёт строго по расписанию, ни один из вагонов, а тем более пассажиров не отстанет, ведь об этом позаботилось столько людей: начальники поездов, родители и работники школьного вокзала.

Ведущий2: Совсем скоро поезд тронется, а сейчас проводить в дальнюю дорогу наших выпускников прибыли почетные гости. Слово предоставляется ____________________

Ведущий1: Итак, мы находимся на вокзале станции «Средняя школа № 14».Давайте пройдемся по вокзалу.

Ведущий2: В зале ожидания вас ожидает сюрприз.

Ведущий1: В справочном бюро сидят самые мудрые и всезнающие педагоги.

Ведущий2: В комнате матери и ребенка резвятся дети.

СЦЕНА 3. КОМНАТА МАТЕРИ И РЕБЕНКА

Начальник вокзала: (В МИКРОФОН) Внимание, товарищи родители! Если вы потеряли своего сына или дочь, обращайтесь в комнату матери и ребенка. Повторяю: товарищи родители, если вы потеряли… Мамы и папы! Заберите же, наконец, ваших детей! Сил ведь никаких нет!

Фонограмма «В каждом маленьком ребенке».

На сцену выбегают дети, похожие на выпускников, начинают скакать, кривляться под музыку. За ними бежит учитель со списком в руках.

Учитель.Тихо, дети, успокойтесь! Найдутся ваши родители, обязательно найдутся! Бедолаги вы мои.. сейчас я вас оформлю.

Появляется Милиционер. Садится на скамейку, обмахивается планшетом.

Милиционер.Пока никого нет, хоть отдохну.

Входит Начальник вокзала.

Начальник вокзала.Ах, вот ты где, Филимонович! Тут, понимаешь, пропажа произошла, а милиция в тенечке прохлаждается!

Милиционер.Какая еще пропажа?

Начальник вокзала.Родители пропали! У нас в буфете одна учительница кормит найденных на перроне детей булочками. За мой счет, между прочим!

Милиционер. (мечтательно) Булочки это хорошо…(закашлялся) Вот, что дети пропадают - слышал, но что бы родители…Сколько булочексъели?

Начальник вокзала. Сорок восемь! Катастрофа!

Милиционер. Сорок восемь? Ну, тогда все в порядке. Знаю я, где их родители. Сейчас позову. (в зал) Уважаемые родители! Если вы растерялись от нахлынувших чувств, прошу вас собраться на перроне вокзала детства! Повторяю! Уважаемые родители! Вас ожидают на перроне!

Родители поднимаются на сцену

Выступление родителей

2..Итак, конец - всему венец

И поезд у вокзала.

Но это вовсе не конец, то юности для вас начало.

3..Вдаль от школьного порога

Ваша стелется дорога,

А маршрут и сложный,

И стремительный.

4..Ты увидишь и узнаешь,

Что событий в мире много

Просто удивительных.

5.. Ожидает всех удача

И не может быть иначе:

Знаний набрались вы предостаточно.

6.Говорим вам на прощанье:

«До свиданья, до свиданья!»

Нам за вами вслед идти.

7.Мы желаем вам успеха,

Школьных дней не забывайте!

И счастливого пути!

Выпускник. Ой, ребята, я успел? (в руках огромный бутерброд…….)
1. Почти! А что это у тебя?
2. Да он весь вокзал скупил. Тебе что денег девать некуда?
3. Меня родители хорошо в дорогу упаковали. Они у меня, знаете, какие хорошие!
4. Да у нас у всех родители хорошие. Только вот, видишь, плачут почему-то.
5. А что плакать – радоваться надо! Выросли наконец-то.
6. Давайте помашем нашим родителям.

(достали платочки и помахали)

Фонограмма «Отдавая тепло нам». Песня родителям.

Родители - родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.

Как часто невниманьем обижаем
Мы в юности отцов и матерей.
Домой из школы прибегая,
К своим друзьям торопимся скорей.

Своих подруг одарим мы цветами,
Забыв нарвать для матери букет,
А мать нас ждет, живет и дышит нами,
Обновы шьет, готовит нам обед.

Нас держит лес, не отпускает к маме.
Уже темно, поужинать - и спать.
И лишь во сне мы повторяем «мама»,
И наши сны оберегает мать.

Мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям - нашим мамам и папам, которые любили нас несмотря ни на что, ругали, возвращаясь с родительских собраний... но всегда верили в нас и, что бы ни случилось, надеялись на лучшее.

Объявление по радио: Внимание! До отправления поезда «Детство-Юность» осталось 20 минут. Просьба пройти в вагон и занять места согласно купленным билетам.

СЦЕНКА (звучит мелодия песни: «Голубой вагон»)

(на сцене оформление плацкарта: стол, стаканы, полки??? входит контролер)

Контролер Уважаемые пассажиры! Предъявите билетики.

Какие билетики? У нас 1й экзамен вообще-то завтра..

Да, мы еще билеты не брали.

(Песня в исполнении юноши и девушки на мотив 5 причин)

Первые экзамены у нас.

И уже готовится весь класс,

Не учу билеты я один.

И у меня на это 5 причин.

Первая причина – это лень,

А вторая – ведь весна теперь!

Третья причина – Катя ты!

Ты прекрасна, Катя, как цветы!

Четвертая причина – учителя,

Меня не оценили они зря!

Главная причина – это боль

Может, все же, братцы, я такой!

Я сегодня видела во сне,

Двойку за экзамен ставят мне,

Всю я ночь глотала анальгин,

И у меня на это 5 причин.

Первая причина – я сама,

От волненья я схожу с ума,

А вторая – ведь теперь весна,

От нее девчонкам не до сна.

Четвертая причина – учителя

На меня надеются, а зря,

Пятая причина ты, Арген………

Создаешь мне тысячу проблем!

СЦЕНА 4. СТАНЦИЯ «НАЧАЛЬНАЯ»

Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Начальная»

Ведущий2: Время быстротечно: 9 лет позади... А когда-то все было первым: первый сентябрьский звонок, взволнованный учитель и первый урок, первый класс, первая парта у окна и первая отметка в дневнике, первые трудности, несмелые ответы у доски.Встречайте своих первых учителей.

Дети

Все начинается со школьного звонка:

В далекий путь отчаливают парты,

Теперь у нас покруче будут старты,

И посерьезней будут, а тогда

Все началось со школьного звонка.

Дни летят, как поезд скорый, не вернуть, не удержать.

Нас вели за руку в школу, кажется, лишь год назад,

Таких маленьких и важных, отутюженных, нарядных

За букетом не видать.

Нас встретили______________ и как цыплят всех собрали,

Став для нас второю мамой,

Тропинкой знаний повели.

Вы вспомнили себя, узнали?

Каким был трудным первый класс,

Тайком в игрушки мы играли,

Забыв, что здесь не детский сад.

Я помню было вокруг

Море цветов и звуков.

Из теплых маминых рук.

Учитель взял мою руку.

Он ввел меня в первый класс

Торжественно и решительно

Моя рука и сейчас

В руках моего учителя.

Все началось со школьного звонка:

Стихи, наука, дружба – что хотите,

Как много дать старался нам учитель

Чтоб мы по жизни шли наверняка.

Слово учителям

Слайды детских фотографий с первой линейки

Что происходит на свете?

А просто сентябрь.

Просто сентябрь? Вы уверены?

Да, я уверен. Я уже слышу, как скрипнули школьные двери.

И прозвенит скоро первый твой школьный звонок.

Что же за всем этим будет?

А будет урок.

Будет урок? Что, один всего?

Нет, очень много.

Ждёт тебя школьная долгая очень дорога. Но не волнуйся, она ведь закончится в срок.

Чем же всё это закончится?

Будет звонок.

Снова звонок?

Ну конечно, но только прощальный.

Годы промчатся, и звон разнесётся хрустальный, и у тебя будет в жизни последний звонок.

СЦЕНА 5. «БЛАГОДАРНОСТЕЙ»

Объявление по радио: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Благодарностей». Стоянка поезда 20 минут.

Ведущий 1:Дети, которые жили в нашем школьном государстве, были удивительные дети.

Ведущий 2: Почему удивительные.

Ведущий 1: Да потому, что сами удивлялись и удивлять умели.

Ведущий 2: Да, уж, удивлЁннее не придумаешь. А кого же они удивляли?

Ведущий 1: Как кого, своих учителей. С такими ребятками не соскучишься.

Ведущий 2: Самое страшное испытание в этом году – экзамены. Мы начали готовиться к ним с первого сентября!

Ведущий 1: Учителя сделали все возможное и невозможное для того, чтобы мы хоть чему-нибудь научились!

Песня «Первоклассника»

СЦЕНКА .Дети опять в вагоне, пьют чай, разговаривают…фонограмма стук колес

И что вы грустите? Чаи гоняете? Иванов вот уже пятый стакан выпивает!

Да, я что-то об ___________ подумал.. Знаете, ребята, была бы она рядом я бы ей стих прочитал. Вот, послушайте!

ИСТОРИЯ

Дорогая ___________! Вы – историческая личность. Поэтому заслуживаете стихотворение. Политическое, сам написал. Стесняюсь очень, да ладно.

Я верю, что когда-то день настанет
Вас в депутатский корпус изберем,
Тогда страна, как говорил... не знаю,
Пойдет опять другим путем.

Ведущий Спасибо! Вам говорит девятый класс, понимая, что выдержать нас на двух предметах сразу удалось бы не каждому. А Вы смогли. Поэтому желаем Вам, прежде всего, здоровья и терпения на будущий учебный год, ведь от нас Вам никак не отвертеться!

РУССКИЙ ЯЗЫК

А я по _____________ уже скучаю….

А это по той, которая изобрела новый тип урока... (дети удивленно поворачивают головы на говорящего) Ну, урок строгого режима! Она мне проходу не давала, где бы не встретила меня: в столовой, в коридоре, на улице, - всегда так ехидненько говорила: «Мезенцева, когда ты мне 13 стихотворений расскажешь?». Я ей однажды в контакте стихи рассказать хотела, но она не согласилась… Странная…

Нет, нам с ______________ повезло…

Хором исполняется песня учителю русского языка на мелодию «Прощание с Москвой» («До свиданья, мой ласковый Миша»).

На уроке становится ти-и-ше,
Орфограммы охота учить.
Мы диктанты любые напи-и-шем
И с грамматикой будем дружить.

И практически без напряжения,
Если вдруг зададут нам домой,
Девяносто томов сочине-е-ний
Мы напишем, почти как Толстой.

ГЕОГРАФИЯ

________ (крутит в руках компас, подходит к окну с компасом). Ты знаешь, _____, я так рад, что научился ориентироваться по компасу!
- Ну и где тебе это может пригодиться? Везде указатели, на улице можно у прохожих спросить дорогу, кстати, а навигаторы… он даже в телефоне есть, ну не в твоем, конечно!!!
- А вот представь себе, сейчас приедем мы в какую-нибудь страну, кто его знает, куда этот поезд путь держит? Ведь как слепых котят, в поезд посадили, двери закрыли, платочком помахали… А вдруг мы в Заир едем.
- (плача) Ой, как далеко и страшно! Как бы там не остаться!
- А я в Россию, домой хочу!

Ребята, вот тут и поможет компас! Беру, смотрю на стрелочку и - строго на север, домой прямиком.
- Через горы, через расстоянья!
- Да, спасибо нашей _______________!
- Дорогу домой нам очень хорошо объяснила!

Музыка.

Уважаемая Ирина Петровна!

Мы пели хором: кто-то лучше,

Кто хуже, но зато с душой,

Но радость музыки могучей

Пришла к нам радостью большой.

Сегодня Вас хотим поздравить

И благодарность объявить.

Мы будем гимном музу славить

И будем музыку любить.

ОБЖ

Знаете, о чем я тут подумала?

-?????

Если бы Иван Петрович умел петь, то, наверняка, его любимой песней стала бы эта:

Наш паровоз, вперед летит,
В девятом остановка.
Сегодня деток научить
Нельзя нам без винтовки.

Ну, ты загнул…

Слушайте, а телевизор здесь работает?

Посмотри…(включает)

Идет передача

БИОЛОГИЯ

Господа, в результате длительных наблюдений я пришла к выводу, что все современные высокоорганизованные существа...Под названием «выпускники». (Показывает на выпускника, тот гордо выпячивает грудь.) Произошли от более простых организмов... Под названием «первоклассники»... (Показывает на портрет первоклассника.) Путем эволюции. Вот перед вами первоклассник. Посмотрите, какой он маленький, худенький! (Первоклассник поворачивается боком.). За спиной у него тяжелый рюкзак, набитый... (Вытаскивает из рюкзака всякий хлам: тапки, куклу, карандаш, линейку, штаны и т. п.) всякой всячиной! Вот он бредет с низко опущенной головой... (Первоклассник уныло бредет по сцене.) На лице застыло выражение озабоченности и угрюмости. Девять лет неутомимой работы учителей и родителей, и вот результат эволюции, так сказать, венец школьного творения - выпускник! (Поворачивается к выпускнику и показывает на него.)
Он высок, красив, умен, не обременен никакими заботами! На уроки он приносит только свою чистую совесть.. И печать искусственного интеллекта на лице!. В результате борьбы за существование путем естественного отбора удалось вывести особый вид выпускника - отличника. (Показывает карикатурный портрет.) Но этот вид встречается крайне редко и поэтому в скором времени будет занесен в Красную книгу. Уроки биологии помогли нам постичь эволюционную теорию Дарвина...

Ой, опять про школу, выключи ты его!!!

Проходит проводница «Покупаем журналы, газеты, кроссворды...журналы, газеты, кроссворды…»

Девушка, дайте газету, пожалуйста.

Да, и мне раскраску, будьте добры!

ХИМИЯ

Девочка читает газету:

Ой, слушайте, здесь интервью с Светланой Петровной (читает)

Репортер: Светлана Петровна! Пару слов для прессы. Поделитесь своим опытом. Как вам удается заинтересовать детей химией? Подтолкнуть их к научным открытиям?

Светлана Петровна: Ой, ну это же так элементарно,

Я в школу и науку свою влюбленная

Дети меня слушают с огромным интересом

И стараются проникнуть в сущность химических процессов.

ИЗО

Рисует
- ……., у тебя в голове созрел замысел живописного полотна? Уроки же рисования закончились...
- Раньше ты воплощал свои творческие замыслы только на парте.
- и на стене.
- и на заборе.
- и в школьном дневнике.
- Если бы в нашей стране проводили конкурс на лучшую роспись школьного дневника... То первую премию получили бы ученики нашего класса!
- Столько у нас выдумки, фантазии, креатива!
- Недаром Ольга Петровна ставила нам пятерки!

ФИЗКУЛЬТУРА

Ой, засиделись мы что-то

Итак, с мертельный номер, исполняется впервые

На мотив песни “А сегодня я тебя поцеловала”.

Вы пришли такой спортивный,
Вы пришли такой в кроссовках,
Огонек в глазах игривый,
На груди свисток с веревкой.
И на вас мы посмотрели,
И хотя забег не сдали,
Оценили обстановку
И все хором обещали:
Будем бегать с вами лично,
А сейчас мы так устали,
Вы поставьте нам, “отлично”,
Чтоб мы вас расцеловали…

(мы сдадим все нормативы, честно! Честно! Честно!

СЦЕНА 6. « ВСЕМ СОТРУДНИКАМ»

ПСИХОЛОГУ

Психология – наука очень интересная,

Изучать её мы будем – узнаем неизвестное.

И спасибо говорим _____________________

И желаем Вам улыбок в наш момент прощания.

БИБЛИОТЕКАРЮ.

Как без книг прожить - не знаю,

Всё читаю и читаю,

Умным быть чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку

Примите Слова благодарности, _______________!

На мелодию песни С. Ротару «Лаванда» исполняется песня всем учителям.
В нашей жизни все бывает,
И добра и зла хватает.
И порой никто не знает,
Как же нам поступить.
Но учитель к нам приходит
В школу при любой погоде.
И опять урок проводит -
Это нам не забыть!
Учитель, милый наш учитель,
Главный ваш урок нам не позабыть!
Учитель, добрый наш учитель,
Вы учили нас, как на свете жить!

Ведущая. Долгим трудным был путь к аттестату.
Ведущий (возмущенно, подражая учителям). Они хватали двойки и срывали уроки, сбегали с занятий и грубили учителям.
Ведущая. Устраивали побоища и теряли школьные дневники...
Ведущий. Но... беззаветно, упорно, упрямо
Верила в вас ваша классная мама!
Ведущая. Она вас, бывало, за двойки гоняла,
Звонила домой, за прогулы ругала,
Ведущий. Случалось, когда доведут ее дети,
Слезу вытирала тайком в кабинете.
Ведущая. А в день выпускной, не скрывая волнения,
Глядит на них с гордостью и восхищением.
Ведущий. И, кажется, думает с теплой печалью,
Что этот выпуск ее уникальный!

МЕД. РАБОТНИКУ

В школе у нас есть мед. Работник

Очень нежна и мила.

Лечит детей всех одна,

Дарит здоровье она.

Мы благодарны ей – _____________!

Тех – персоналу и поварам

Песня «Хорошее настроение»

Если вы нахмурились, выйдете из дома,

Если вам не в радость солнышко вот тут

Вы войдите в школу

Там прямо с порога

Встретят вас везде и всюду чистота, уют.

Припев:

Неугомонные технички

По этажам снуют всегда,

Чтобы в школе царил порядок,

Нам без техничек никуда.

А, пройдя по школе, в столовую зайдите,

Там нас встретят милые наши повара,

Не найти обеда вкуснее и привета,

Вам за все спасибо

Нам пришла сказать пора.

ПРИПЕВ:

Пусть улыбка без сомненья

Вдруг коснется ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.

СЦЕНА 7. СТАНЦИЯ «КЛАССНАЯ»

Информатор: Внимание! Внимание! Скорый поезд «Детство – Юность» прибыл на станцию «Классная»

Ведущий 1: На перрон приглашаются классные руководители9-А и 9-б классов (фамилия, имя, отчество).

Выпускники: Сколько раз, признайтесь, вы хотели все бросить!?

Но какая-то сила вновь и вновь заставляла вас открывать дверь в класс: «Здравствуйте!», «Садитесь!»

А возвращаясь домой, и открывая страничку агента вы находили в почтовом ящике открытку: Поздравляем Вас..Мы вас очень любим. Ваши ученики» - и у Вас опять вырастали крылья.

Мы унесем с собой в большую жизнь не только знания, но и интонацию вашего голоса, привычку поправлять волосы, хорошие манеры.

Мы хотим вам сказать слова любви, уважения и благодарности, потому что чаще всего забывали это сделать каждый день!

За доброту и чуткость…

За бесконечное терпение….

За мудрость и знания…

За обаяние и красоту…

За потрясающий оптимизм…

За честь и достоинство…

За жизнелюбие и веру…..

За то, что все эти годы вы были для нас классными мамами.

Вместе: Спасибо, Спасибо, Спасибо.

Ответное слово классных руководителей.

СЦЕНА 8. «ПРОЩАЛЬНА».

Внимание! До отправления поезда «Детство-Юность» осталось 5 минут. Просьба провожающим выйти из вагона.
Ведущий1: . Как 5 минут?! А мы еще столько не успели сказать.

Ведущий2:И вот он пришел - День прощания с юностью, школой.. Стало вдруг страшно -до сегодняшнего дня все было ясно: уроки, звонки, перемены, дежурство по классу, выпуски стенгазеты, подписи родителей в дневнике, домашние задания, сосед по парте...А теперь?!..

Выпускник. Теперь взрослая жизнь, которая строго спросит обо всем, чему научился ты за все это время. Как воспитал свой ум, душу, кого одарил любовью и теплом, КЕМ ты стал, вчерашний школьник? Оправдал ли надежды своих родителей и учителей?

Берут вещи, делают вид, что уходят.

Фонограмма из кинофильма «Тот самый Мюнхаузен»

Начальник вокзала. Вот и всё. Отбытие известно.
Манит в путь далёкая звезда…

Милиционер. Помните, что есть такое место,
Где вас встретят с радостью всегда.

Выпускники. Всех вершин вам, всех благополучий.
Всех возможных жизненных прикрас!
Ведь для нас вы лучшие из лучших,
Любим. Ждем. Надеемся на вас.

Родители. Никуда от этого не деться.
Для прощанья поднята рука…
Уезжает розовое детство
Под гудок последнего звонка.

Звенит звонок

Ведущий 1:

И настал день 25 мая… И радостно потому, что впереди - первое взрослое лето, а грустно оттого, что позади остается последняя школьная весна. …И очень трудно разобраться в своих чувствах, когда одновременно всё заканчивается и всё только начинается…

Ведущий 2:

Снова рядом знакомые лица,

Но сегодня должны мы проститься

Просигналит гудок – ваш последний звонок!

И со станции «Детство» - Куда - неизвестно –

Вы отправитесь в путь постигать жизни суть….

Ведущий 1: Нипочем, никогда не забыть вам последний звонок!

Как последний звонок отправленья с перрона вокзала.

Поезд тронется в жизнь, где всему есть место и срок,

Вы из детства уходите прямо из школьного зала.

Ведущий 2: Что же вас ждет впереди? Знания выданы всем.

И дороги от школ паутиной уходят в пространство.

Паутина дорог, паутина задач и проблем,

Переменные их и извечное их постоянство…

(ГУДОК ПОЕЗДА)

Информатор: Внимание! С платформы школьного двора отправляется скорый поезд «Детство-Юность», просьба пассажиров занять свои места.

(Выход выпускников на сцену)

Ведущая.Выпускники! Не спешите прыгать в вагоны. Постойте, оглянитесь… У вас еще есть немного времени, прежде чем уехать из своего детства навсегда…

1 кл. руководитель. Резвой птицей сердце встрепенулось,
Задержитесь милые чуть-чуть…

2 кл. руководитель. А в динамик: поезд «Детство – Юность»
Подан на 10 – й путь.

Ведущий 1:

…Не случайно выпускников сравнивают с птицами, которые покидают свое гнездо.

Ведущий 2:

И потому выпускники отправляют в путь голубей – символ молодости, красоты, свободы. А сегодня они их дарят вам, учителя! А мы им в след говорим: «Летите, голуби, летите! Счастливого вам пути!»

Песня «Записки с голубками»

Сценарий праздника «Последний звонок» 2016г «Школьный поезд – взрослая жизнь»

Дата публикации: 2016-10-09

Краткое описание: ...

Сценарий праздника «Последний звонок» 2016г

«Школьный поезд – взрослая жизнь»

На фоне музыки «Вальс расставания»

Ведущая:

Вроде обычный майский денёк,
Ласково солнце сияет.
Но только школьный последний звонок

В жизни однажды бывает.

Много пройдёте дорог,
Много увидите и узнаете,
Но не забудете звонок,
Этот, 25 мая!

(Фонограмма №1 гудка приближающегося поезда, шума вокзала.)

Ведущая : Доброе утро, дамы и господа! Рады видеть вас на нашем лицейском вокзале. Прослушайте, пожалуйста, важные объявления.

Сегодня, наш поезд «Лицей – взрослая жизнь» отправляет в путь выпускников 2016 года.

Господа провожающие! Отходящие со станции «Чулымский лицей» составы 9 с литерой А, 9 с литерой Б, 9 с литерой В и 11 будут поданы на посадку через несколько минут. Каждый пассажир заберет с собой солидный багаж знаний.

Диспетчерская вокзала сообщает, что составы уже готовы к отправке. Можно объявлять посадку. Включите соответствующую музыку, пожалуйста.

Фанфары

Ведущая : Внимание! Началась посадка на скорый поезд «Лицей - взрослая жизнь». И вот пассажиры первого 9 состава с литером А и их проводник квалифицированный педагог Гриднева А.В. в ее составе 19 посадочных мест.

(поднимаются 9а класс)

Ведущая : А теперь приветствуем пассажиров второго 9 состава с литерой Б и их опытный педагог Ерфилова Г.Н. в ее составе 20 посадочных мест.

(Поднимается 9 Б класса)

Ведущая : Приветствуем пассажиров третьего 9 состава с литерой В и их опытный педагог Черненко Л.Н. в ее составе 18 посадочных мест.

(Поднимается 9 класса)

Музыка . Паровозный гудок Прощание славянки.

Ведущий: А вот и главный 11 состав с очаровательным проводником и опытным педагогом Соломоновой Ольгой Владимировной, в их составе 19 посадочных мест. Для них сегодня самая безопасная дорога в светлое будущее.

(Выход 11 класса)

Вед. В этот весенний день традиционный праздник Последний звонок вновь собрал вместе выпускников, родителей, учителей, учеников: одним словом

всех тех, кто были рядом с вами все эти годы.

Торжественная линейка, посвященная знаменательному событию в жизни выпускников нашего лицея, объявляется открытой.

Звучит гимн России.

Ведущая: Внимание! Составы к отправке готовы.

Уважаемые пассажиры, вас обслуживает страховая компания « Опять двойка» на случай экзаменационного провала. Напоминаем, что билеты к экзаменам не продаются.

Наш поезд идёт строго по расписанию, ни один из вагонов, а тем более пассажиров не отстанет, ведь об этом позаботилось столько людей: начальники поездов, провожающие родители, друзья и работники лицейского вокзала. Совсем скоро поезд тронется, и под звуки школьного вальса умчится, дорогие выпускники. И мы хотим пожелать вам доброго и долгого пути.

Фанфары

Ведущий: А сейчас на перрон приглашается начальник Лицейского вокзала станции «Чулымский лицей» директор Татьяна Анатольевна Шалонько.

(слово директора)

Ведущий : Сегодня проводить в дальнюю дорогу наших выпускников прибыли почётные гости…..

Председатель Совета депутатов Чулымского района Светлана Николаевна Кудрявцева.

Заместитель главы администрации Чулымского района Александр Александрович Маутер

Начальник управления образования Чулымского района Светлана Викторовна Евраш

(слово гостям)

Ведущий: А давайте вспомним какими вы были 11 лет назад.

Внимание! Уважаемые пассажиры и провожающие, к первой платформе прибывает паровозик из Ромашково. Просьба приготовиться к встрече.

Музыка.

Первоклассник 1.

Первачок приходит в школу,
За спиной – рюкзак тяжелый.

Первоклассник 2.

Книжки, сок, дневник, линейка
И часы на батарейке.

Первоклассник 3.

Бутерброд, резинка, сменка,
Десять ручек всех оттенков.

Первоклассник 4.

Мячик, яблоко, конфета,
Все тетрадки по предметам!

Первоклассник 5

А в тетрадках – как по нотам –
Все домашние работы!

Первоклассник 6.

У выпускников – другие порядки:
В лицей ходят с одной лишь тетрадкой!

Первоклассник 7.

Чтоб учиться им пять,
Надо силы сохранять!
У них и так нагрузки –
Сплошные перегрузки.

Первоклассник 8.

Дискотеки, тренировки
И вечерние тусовки!

Первоклассник 9.

А для домашнего задания
Есть время оптимальное.
Это неизменно.

Вместе. Пе-ре-мена!

Первоклассник 1.

Кто, скажите, в нашей школе
Самый умный и веселый?

Первоклассник 2 . Кто тут смелый, ловкий, сильный?

Первоклассник 3 . И красивый, и спортивный?

Первоклассник 4. Кто в труде передовик?

Вместе. Ну, конечно, выпускник!

Первоклассник 5.

Будем мы без лишних слов
Брать пример с выпускников!

Будем биться, как вы, за награды
На предметных олимпиадах!

Первоклассник 6.

Будем честными, добрыми, смелыми,
Выполнять будем школьный режим,
Будем мы и в учебе примерными,
Наш лицей не посрамим!

Первоклассник 7.

Мы желаем вам счастья, успехов, удачи,
Чтобы вам никогда не терять высоты!
Поздравление наше вам дарим в придачу,
Чтоб исполнились светлые ваши мечты!

(вручение подарков от выпускников)

Песня «Паровозик» (первоклассники уходят)

Ведущий: Внимание, внимание! Наш поезд на станции «Мир чудных открытий». А открытия эти делали наши выпускники совместно с педагогами нашего лицея.

Учитель первый поманил меня к окошку

И распахнув его, сказал: «На мир смотри»

Он посадил жука мне на ладошку

И руку протянул к лучам зари

Сказал «Дерзай», «Не огорчайся»

Смотри на мир, но в нем не потеряйся.

На перрон приглашаются первые учителя: Светлана Романовна, Оксана Константиновна, Наталья Степановна.

Фанфары для выхода учителей

Ведущий: Внимание, внимание! Наш поезд прибывает на следующую станцию. Тех, кто хочет вспомнить об удивительных годах детства, пройдите в комнату матери и ребенка, здесь вас ожидают незабываемые минуты.

Ой, а это еще что за всхлипывания на соседней платформе. Ах да, родители.

Внимание! Уважаемые родители, вас ожидают у вагона № 11 на первой платформе для озвучивания назидательных слов своим детям.

Ведущий. Слово предоставляется родителям выпускников.

Жбанова Татьяна Владимировна

Фанфары

Ведущий: Уважаемый классный руководитель, вовремя движения поезда й быте предельно собранной и аккуратной. Проверяйте багаж.

До чего же шумно на перроне!

Песни, смех раскалывают высь…

Это наши главные герои

В дальнюю дорогу собрались.

Внимание! Внимание! Внимание! Слово предоставляется классному руководителю Соломоновой Ольге Владимировне.

Фанфары для выхода учителя

Ведущий: Последний звонок - это грусть расставанья,
Слезинка украдкой, пожатье руки,
И адрес в альбоме, и шепот признания,
И странно притихшие выпускники.

Слово предоставляется героям нашего праздника - выпускникам!

Ответное слово выпускников

Девушка : За окнами, за окнами на улице весна,

Но всем ребятам нашим сегодня не до сна.

Сегодня нежность с грустью перемешались вдруг.

Мы этот день так ждали!

И вот настал он, друг!

Юноша: Как миг, пролетели 11 лет!

И вот мы с тобой на вокзале,

Берем уже в кассе на поезд билет,

Во взрослую жизнь уезжая.

Девушка: Но прежде, чем в этот отправиться путь,

Попробуем в прошлое заглянуть.

Юноша: Попробуем вспомнить свой первый звонок.

В мирах интересных с тобой побываем.

Девушка: Заглянем с тобой на любимый урок.

Такое однажды лишь в жизни бывает!

Юноша: Поезд у платформы нас с тобою ждет,

По рельсам школьной жизни нас он понесет!

Девушка: Скажи, без чего не может двигаться наш состав?

Юноша: Не без чего, а без кого! Как корабля не может быть без капитана, а самолет. Лететь не сможет без пилота, так и наш состав не может двигаться без хорошего рулевого, лучшего в мире рулевого- директора нашего лицея Татьяны Анатольевны Шалонько!

Девушка В любви вам признаваться, готовы без конца,

Для вас открыты наши и души, и сердца!

( Песня директору на мотив Ray Charles – Hit The Road Jack)

Что Директор наш,

Умеет дарить любовь, заботу и тепло.

Она просто класс!

Об этом знают все давно.

Повтори, что директор наш,

Несмотря на то, что ей бывает тяжело,

Но не бросит нас, ведь на школу ей не всё равно.

О, школа, наша школа, лучшая из всех

Имеет в городе большой успех

За это я люблю, Татьяну Анатольевну!

(Дарят цветы)

Юноша: Подожди, подожди! А без кого в дороге нам не обойтись?

Девушка: Конечно без наших дорогих и любимых родителей. Самых близких для нас людей.

Песня для родителей

Юноша: И так наш поезд в пути.

Что же нас ждет впереди?

Девушка: В мир строгости, но справедливости

Поезд нас везет. Неповторимого завуча знает и любит весь школьный наш Народ!

Галина Витальевна….

Нелёгкая у завуча работа!

Он как паук: среди дрожащих нитей

В порядке их держать - его забота!

Сравненье за обиду не примите!

Он-как пчела: с рассвета до заката

Содержит в четком ритме школьный дом!

Он был простым учителем когда-то,

Ребят учил он просто день за днём.

Сегодня, год закончив на «отлично»,

Желаем вам отлично отдохнуть.

Здоровья крепкого и счастья в жизни личной!

(И из Египта привезти чего-нибудь!).

(Дарят цветы)

Ирина Николаевна- должность ваша непростая.

Это знаем мы и ценим.

Вас, поверьте, не забудем,

Покидая школы стены.

Напоследок пожелаем

Оптимизма не терять,

Не один ещё десяток

Музыкантов воспитать.

(Дарят цветы)

Девушка: А поезд наш снова в пути.

Новая встреча у нас впереди.

Девушка: Благодарны первым мы учителям

И как в любви нашей признанья –

Мы дарим эти слова вам на прощанье!

Наталья Степановна, Светлана Романовна, Оксана Константиновна!

Благодарим судьбу за то,
Что нам так в жизни повезло,
Что вы за руку привели,
К началу трудного пути!
Посеяли в сердцах добро,
Распознавать учили зло,
И справедливостью своей
Вы покорили всех детей!
Вы были нам поводырями,
При нашей встрече с букварем.
Вы помогли нам мир открыть,
Писать и с книгою дружить!
Всегда для каждого из нас
Вы время находили,
И каждый день, и каждый час
Вы терпеливы были!
Мы любим вас от всей души
И взрослые, и малыши,
Девчонки наши и мальчишки,
И тихие, и шалунишки!
В день праздничный Вас поздравляем,
Благодарим от всей души.
Спасибо за терпение и заботу
Вам говорим мы – Ваши малыши.

(Дарят цветы)

Юноша: А поезд все дальше и дальше идет –

И вот мы прибываем в мир прекрасного –

В мир русского языка и литературы.

(Песня учителям русского языка и литературы на мотив песни гр.Фабрика "Не виноватая я")

Вот пришли мы на урок, русский вновь у нас.
Вот опять звенит звонок, спросят нас сейчас.
Сочинение написать, дома надо нам.
И ошибок 45 , будет снова там.
Сочинение за весь класс, написал один из нас.

Припев:

Все говорят, что сочинение это не для меня.
Не виноватая я, не виноватая я,
Все говорят, что сочинение это не для меня

Учим долго мы стихи, радуем вас.
Пушкин, Тютчев, Пастернак -
Не легки для нас.
На уроке мы решаем, быть или не быть.
Надо нам литературу срочно полюбить.
А стихи вновь за весь класс, выучил один из.

Припев:
Мама ну не виноватая я, не виноватая я,
Все говорят литература это не для меня.
Не виноватая я, не виноватая,
Все говорят литература это не для меня.

Девушка: Благодарим нашых замечательных педагогов Г. Н. Ерфилову; Л.Г. Кривошапкину; Г.А. Кузнецову; Г.Д. Конышеву.

(Дарят цветы)

Юноша. А поезд снова мчит вперед,

К наукам точным нас везет!

Девушка. В мир точного! Очевидного! Невероятного!

Юноша. Нашим прекрасным педагогам - учителям математики и физики

Посвящается.

( Песня для учителей математики на мотив Queen – We well rock you)

Эй народ честной посмотри вокруг
Чертим на доске мы ромб, квадрат и круг
У нас нету проблем
Мы скажем всем кто здесь повелитель уравнений и схем
Извлекаем корень
сокращаем дроби
Эй учителя слушайте сюда,
Каждому известно что на свете
Всего одна царица наук
А ну ка без рук, с нами согласится даже физрук
Извлекаем корень
сокращаем дроби.
Девушка: Галина Валерьевна! Олеся Викторовна! Спасибо вам огромное!

(Дарят цветы)

(Песня для учителей физики на мотив песни гр. Жуки «Батарейка»)

Уныло смотрит Ньютон с портрета в вашем классе.
Все говорит об одном. Уходим восвояси.
Нам было так хорошо, в объятьях с амперметром.
Из школы сдует током нас переменным.
Посмотрим снова на мир сквозь призму расставанья.
Эйнштейн нам был очень мил. Пришла пора прощанья.
И сила тока держать не сможет нас, злодейка!
Но у любви к физикам не сядет батарейка.

О-оу-и-я-и-е! Батарейка!

Девушка: Дорогие наши Галина Петровна! Евгения Александровна! Юлия Юрьевна! Спасибо Вам!

(Дарят цветы)

Юноша . Мы прибываем на станцию - Чародейства! Опытов! Географический открытий! И вам нашим удивительным чародеям Татьяне Геннадьевне и Ладе Николаевне посвящается.

(Песня для учителей география, биология на мотив Иван Дорн-Не надо стесняться)

Много карт на стене,
Атласы на столе,
Глобус тихо вращается,
Как найти Гондурас?
Помоги мне, мой класс!
Все боятся, стесняются...
Не надо стесняться!
А теперь микроскоп,
В окуляре микроб,
Цитоплазма качается,
Что-то пишет весь класс,
Все науки для нас -
Всё у нас получается.
Не надо стесняться!
Самую любимую нашу географию,
Мы в школе изучали,
Зря время не теряли.
Самую любимую нашу биологию
Мы в школе изучали,
И мы много узнали.

(Дарят цветы)

Юноша: А теперь мы прибыли на станцию природного пространства!

Елена Анатольевна, мы хотим Вас поздравить этими словами.

Стихотворение учителю экологии

Быть хочу поэтом, точно знаю,
И экологом хочу я быть.
Меня муза-Елена Анатольевна вдохновляет,
С ней хочу по океанам плыть.
Аэробные бактерии, микробы,
Вместе будем с ней сачком ловить.
В акваторию нырнём с ней, только чтобы
Посмотреть, где нефть в воде лежит.
Ей давно хочу в любви признаться,
Не могу преодолеть позора,
Но наступит день, смогу сказать я:
Я люблю вас, Елена Анатольевна!

(Дарят цветы)

Девушка: Наш поезд снова в пути. И впереди нас ждет Мир Странствий! Событий! Чудес! Мария Сергеевна, Тамара Васильевна и Игорь Игоревич!

(Песня для учителя истории на мотив Маша+Саша)

Солнце всходит за горами
Вновь история у нас.
Полный грусти и страданий,
Мы поведаем рассказ.
В кабинете собрались мы,
Тема сложная у нас,
И расставит по местам все,
Лишь учителя рассказ
Припев Его зовут Цезарь, он очень великий.
Любил Клеопатру и только ее.
Там был Аристотель, Платон, Эмпидокл.
Их разве запомнишь

Вот блин е мое.
Его зовут Ленин, он очень великий.
Любил он Надежду и только ее.
Там был еще Сталин, Хрущев и Андропов.
Их разве запомнишь
Вот блин е мое.
(Дарят цветы)

Юноша : Без знаний языков – сегодня никуда.

В мир полиглотов попадаем мы без труда!

(Песня для учителей английского языка на мотив Перелетная Птица)

Ты меня не понял – это очень мило!
Я же по-английски говорила: алфавит я знаю просто досконально!
Почему же нет взаимопониманья?
Если ты хочешь в мире быть вольной птицей,
То иностранный может пригодиться!

Девушка: Светлана Александровна и Елена Николаевна мы очень признательны Вам!

(Дарят цветы)

Юноша : И поезд снова мчит вперед. И на горизонте станция – Мир Хакеров!

Компьютерных гениев!

Девушка: Кто же нас там встречает?

Юноша: Наш самый крутой хакер Олеся Викторовна Гриднева!

(Песня для учителя информатика на мотив PSY Gangnam Style)

Информатика Информатики предмет необходимый.

Есть там в классе интернет и учитель стильный,

Сайты смело создаём, пишем мы программы,

Строим жизни диаграммы. Можешь ты?

Создать игру, нарисовать мультфильмы? Можешь ты?

Троянский вирус уничтожить сильный? Можешь ты?

Одним лишь взглядом выключить компьютер? Можем мы !

Мы сдадим ЕГЭ Power Point, Windows 8, Google Chrome и Photoshop

Мы пятёрку ну очень просим и сдадим ЕГЭ на сто!

Мы! Сдадим ЕГЭ! ЕГЭЕГЭЕГЭ Информатика

(Дарят цветы)

Юноша: В мир здоровья и труда

Прибыл поезд наш без труда.

Девушка: Знаем давно – физкультура, ОБЖ и труд

С самого рождения рядом идут.

(Песня для учителя Обж на мотив «Сосед»)

Как же нам не веселиться
На уроках ОБЖ.
В нашей школе есть учитель
Генералов протеже.
Мы стреляли с автоматов,
На учениях в полях.
На зарницы выезжали,
Возвращались в орденах.
Юноша: Михаил Михайлович (старший)! Елена Геннадьевна! Алина Игоревна! Выражаем Вам огромную благодарность!

(Дарят цветы)

(Песня для учителей физкультуры на мотив «Если с другом вышел в путь»)

Есть просторный кабинет,
В нём столов и стульев нет,
И доски нет тоже.
Как пусты твои слова,
Кабинетов этих – два,
Педагогов – тоже.
Не страшны снег и зной,
И дождина проливной:
В кроссовках летом и зимой
Будет снег, будет град,
Нет у нас пути назад.,
И наш учитель будет рад!

Девушка: Владимир Григорьевич! Михаил Михайлович! Мы говорим Вам спасибо за Ваши уроки!

(Дарят цветы)

Стихотворение для учителя технологии

Здесь не формулы, правила строгие,
Но полезно всем изучать
Интересный предмет технология,
Вам спасибо хотим сказать.
Получили мы знания важные,
Вас поздравить хотим, пожелать,
Чтоб мечты исполнялись каждые,
Не грустить, не унывать.

Юноша: Николай Николаевич! Спасибо Вам!

(Дарят цветы)

Девушка: И вот мы прибыли на станцию музыки и искусства!

(Песня учителю МХК на мотив «Короли ночной Вероны» (мюзикл Ромео и Джульетта)

Архитектура древнего мира нас, безусловно, всех покорила
Храмы, скульптуры все мы узнали – на МХК нам их показали.

Живопись тоже нас привлекает – может художником кто-нибудь станет.
И позавидует даже Ван Гог что нас учил такой педагог!
Юноша: Елена Степановна от всей души благодарим Вас!

(Дарят цветы)

Стихотворение для учителя музыки

Олеся Михайловна!

Дружным хором Вас поздравить
Собрался сегодня класс,
Вдохновенья Вам желаем
И сиянья ясных глаз.
Исполнения желаний,
Счастья, радости, любви.
А, чего в словах не скажешь,
В звуках мы уберегли.

(Дарят цветы)

Юноша: В мир кнута и пряника попадаем мы.

Что это такое?

Догадались вы?

Девушка. Конечно, попадаем мы в мир нашей классной дамы,

В мир нашей второй мамы!

Юноша: Без вас прожить мы не смогли б и дня,

Ведь мы для вас вторая беспокойная семья!

О нас ваши думы и ночью и днем,

Для вас мы сейчас эту песню споем.

Ольга Владимировна! Наталья Степановна! Елена Анатоьевна!

Песня для классного руководителя.

(Дарят цветы)

Юноша: А теперь мы прибываем на станцию Душевного спокойствия!

Девушка: Мы благодарим нашего социального педагога О.В. Васяеву и психолога Н.А. Сафронову! За толковые советы, за профессиональное просвещение и за заботу о нас. Примите от нас наилучшие пожелания.

Стих. Соц. педагогу

Социальный педагог
В школе он почти, как Бог.
Нарушители все знают,
Как порой бывает строг.
Что случилось, что случится,
Знает он наверняка.
И всегда понять стремится
"трудного" ученика.
Защитит от хулигана
И накажет наглеца.
Не потерпит грубияна,
Справедлив он до конца.

(Дарят цветы)

Стих для психолога

Тревожность нашу изучая
Анализ тестов Вы вели
И благодарность Вам большая,
Что помогали, как могли
Но Вы все знали, понимали
Что трудно, страшно, тяжело
ЕГЭ и внешность нас терзали
В учебе гладко все не шло
Спасибо школьный наш психолог
Теперь свободен наш полет

Мы в небе жизни ярко желтом
Нас ждет другой Аэропорт.

(Дарят цветы)

Юноша: Наш поезд снова в пути.

И впереди у нас станция « Техобслуживания».

Стихотворение

Большой поклон прекрасным людям,
Которые всегда в тени.
О них мы долго помнить будем
За то, что добрые они.
За то, что вежливо встречали
Нас в гардеробе и в фойе,
За нами мыли, пыль стирали,
Благодарим мы вас вдвойне.
В музеях школьных и в медпункте,
И в комнате секретаря
Доброжелательные люди
Для нас работали не зря.
За то, что нас кормили вкусно,
Давали книги нам читать,
Нам расставаться с ними грустно
Ведь вы работали «на пять».
Простите нас, что обижали
Вас резким словом мы подчас,
Всё то, что вы нам в жизни дали,
В сердцах останется у нас.

Девушка: Одиннадцать километров котлет мы съели за эти одиннадцать школьных лет. За это мы благодарим нашего повара и ее помощников.

(Песня для поваро на мотив Лениград-На лабутенах)

С Виталей и Никитой пошли мы за мохито:
"Теть Вика, дайте выпить, коктейль, туды-сюды".
Она же без заминки дала нам по кабинкам,
Вручила нам стаканчик и налила воды.
Припев:
Мы на уроках-ах, мечтаем только о борщах.
На переменах-нах, в столовую на всех порах.
Давайте пиццу нам, сосиски в тесте и компот,
И вот от вкусноты по швам уже трещит живот...ЖИВООООТ

(Дарят торты)

Девушка: И вот мы на предпоследней станции нашего маршрута! Станция Досуг!

Юноша: На этой станции мы хотим выразить огромную благодарность нашим организаторам! Елена Ивановна, Оксана Владимировна, Наталья Васильевна спасибо Вам!

Стихи организаторам

Первый и последний наш звонок,
Выпускной и праздники любые
Вы, организатор-педагог,
С нами репетировать любили.
Все переживали за аппаратуру,
За сценарий, каждого ученика,
Чтобы не поднялась вдруг у кого температура.
Вы, словно мамочка вторая, нам была.
Шутки-прибаутки, песни и частушки,
Сценки, репетиции – это было классно!
Пусть же в Вашей жизни будет больше праздника,
Чтоб Вам отдыхалось! Пусть будет все прекрасно!

(Дарят цветы)

Юноша: И так станция конечная «Последний звонок»

Девушка: До свиданья, наш класс, до свиданья

Наша школьная жизнь, ты прощай!

Пожелай нам любых испытаний,

Нам счастливых дорог пожелай.

Юноша: Вот и кончились школьные годы,

Мы выходим из школьных ворот,

До свиданья, любимая школа,

Нас все юность в дорогу зовет.

Ведущая: Вот замкнулся круг воспоминаний...

Вам власть над временем дана,

Но на короткий срок.

Ведь наступает время расставаний,

Сейчас он прозвенит,

Последний ваш гудок!

Последний школьный ваш звонок!

Вед . Дорогие выпускники! Сейчас для вас прозвенит особенный звонок, не похожий ни на один, ранее звучащий. Он как рубеж между детством и взрослой жизнью. Это последний школьный звонок! И право его дать предоставляется ученику 11 класса Полянскому Владимиру и ученице 1б класса Полянской Анастасии.

Музыка «Звенит звонок»

Ведущая:

Внимание! С платформы лицейского вокзала отправляется скорый поезд «Лицей – взрослая жизнь». Отправляется состав № 11

Мы желаем вам успеха в этой новой, взрослой жизни.
Будьте готовы к любым жизненным испытаниям.

Удачи вам, друзья, на всем пути,
Пути исканий, планов и свершений.
Счастливого пути!

Музыка « Школьный вальс»

Ведущая: Разрешите пригласить вас на площадку перед лицеем, где выпускники приготовили свой прощальный привет!